外研社小学英语单词表学习资料.docx

外研社小学英语单词表学习资料

目录

一、教学内容

1.1单词表概述

1.2单词表内容结构

1.3单词表学习方法指导

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3游戏教学法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3实物资源

4.4人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2呈现新知识环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3探究学习活动

8.4展示学习活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业类型设计

10.2作业内容设计

10.3作业评价设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

12.4学生学习反馈

十三、拓展及延伸

13.1单词表相关拓展资源

13.2单词表相关延伸活动

13.3单词表学习策略拓展

十四、附录

14.1单词表学习资料

14.2单词表学习指南

14.3单词表学习测试题

教案如下：

一、教学内容

1.1单词表概述

1.1.1单词表的定义

1.1.2单词表的作用

1.2单词表内容结构

1.2.1单词分类

1.2.2单词例句

1.2.3单词记忆技巧

1.3单词表学习方法指导

1.3.1记忆单词的基本方法

1.3.2提高单词记忆效果的策略

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学生能够认识和理解单词表中的单词

2.1.2学生能够正确使用单词表中的单词进行简单的交流

2.2过程与方法目标

2.2.1学生能够通过单词表学习，提高英语词汇量

2.2.2学生能够运用单词表中的单词，提高英语听说读写能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学生能够积极学习单词表中的单词，增强学习英语的兴趣

2.3.2学生能够理解单词表中的单词，提升英语语感

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1学生通过完成任务，掌握单词表中的单词

3.1.2学生通过小组合作完成任务，提高团队合作能力

3.2情境教学法

3.2.1教师创设情境，引导学生理解和运用单词表中的单词

3.2.2学生通过情境模拟，提高英语实际运用能力

3.3游戏教学法

3.3.1教师设计单词游戏，激发学生学习兴趣

3.3.2学生通过游戏，巩固单词表中的单词

3.4合作学习法

3.4.1学生分组合作，共同完成单词表学习任务

3.4.2学生通过合作学习，提高自主学习能力

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1外研社小学英语教材

4.1.2单词表学习资料

4.2网络资源

4.2.1在线英语字典

4.2.2英语学习网站

4.3实物资源

4.3.1单词卡片

4.3.2单词图片

4.4人力资源

4.4.1英语教师

4.4.2学生互相帮助

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1记忆单词的发音和拼写

5.1.2理解和运用单词表中的单词

5.2教学重点

5.2.1学生能够掌握单词表中的单词

5.2.2学生能够运用单词表中的单词进行简单的交流

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.1.1学生自主阅读单词表

8.1.2学生自主练习单词表中的单词

8.2合作学习活动

8.2.1学生分组进行单词接龙游戏

8.2.2学生互相测试单词记忆效果

8.3探究学习活动

8.3.1学生通过网络资源查找单词背景知识

8.3.2学生讨论单词在不同情境下的用法

8.4展示学习活动

8.4.1学生进行单词拼写比赛

8.4.2学生用单词表中的单词进行短剧表演

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.1.1单词表中的重点单词

9.1.2单词的例句和用法

9.2板书形式设计

9.2.1采用列表和图示的方式展示单词

9.2.2使用不同的颜色和字体突出重点信息

十、作业设计

10.1作业类型