华东师大版七年级数学上册同步练习：第4章　图形的初步认识.docxVIP

华东师大版七年级数学上册同步练习：第4章图形的初步认识

华东师大版七年级数学上册同步练习：第4章图形的初步认识

华东师大版七年级数学上册同步练习：第4章图形的初步认识

第4章图形得初步认识

类型之一立体图形得识别

１、下列说法错误得是(）

Ａ。长方体、正方体都是棱柱

B、三棱柱得侧面是三角形

C、直六棱柱有六个侧面,侧面为长方形

D、球体是由曲面围成得

2、在①球体；②柱体；③锥体；④棱柱；⑤棱锥中，必是多面体得是(）

Ａ、①～⑤B、②③Ｃ。④D。④⑤

类型之二立体图形得三视图

3、下列四个几何体中，主视图与左视图相同得几何体有（)

图4－X-1

A、1个B、2个Ｃ、3个D、4个

4、如图4－X－2为水平得讲台上放置得圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是（）

图4—Ｘ－2

图4－X－3

5、如图４－X－4是一个几何体得三视图,则这个几何体是()

图4—X－4

图4—X－5

6。由一些完全相同得小正方体搭成得几何体得主视图和左视图如图4-X－6所示,则组成这个几何体得小正方体得个数可能是________＿___＿_、

图4—X—6

类型之三图形得展开与折叠

7、小亮为今年参加中考得好友小杰制作了一个正方体礼品盒(如图4-Ｘ－7),六个面上各有一个字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“预”得对面是“中，“成”得对面是“功”,则它得表面展开图可能是图４－X—8中得（)

图4—X-７

图４－X－8

８、如图４－X-9是一个长方体形状包装盒得表面展开图、折叠制作完成后得到长方体得容积是（包装材料厚度不计）(）

图4－X－９

A、４0×4０×70Ｂ、７0×70×8０

C、80×80×8０D、40×7０×８0

类型之四直线、射线、线段

9、如图４－X－10，已知线段ＡB，在BA得延长线上取一点C,使ＣA＝3AB,则线段ＣA与线段CB得长度之比为(）

图4—Ｘ－10

A。３∶4B、２∶3C、3∶５D。1∶2

1０、开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后得课桌摆好，然后再依次摆中间得课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上了，整整齐齐,这是因为＿＿__＿_＿＿___＿＿_＿___＿______＿______、

11、如图4－X—11，已知线段AD＝16ｃm，线段AC＝ＢD＝10cm，E,F分别是AB，ＣD得中点，则EF得长为＿_______ｃm、

图4-X－11

12、平面内不同得2个点确定1条直线,不同得3个点最多确定3条直线,不同得4个点最多确定6条直线，则平面内不同得10个点最多确定_____＿__条直线、

13、如图4-Ｘ－1２,已知线段AB和CD得公共部分ＢD＝eq\ｆ（１，３）AＢ＝eｑ\f（1，４)ＣＤ、线段AB，ＣD得中点Ｅ，F之间得距离是10ｃｍ，求线段AＢ，CＤ得长、

图4－X—12

类型之五角得定义及运算

14、4点１０分,时针与分针所夹得小于平角得角为(）

A。５5°B、65°

C、70°D、以上选项都不对

图４-X－1３

1５、如图4-X-13，A，O，B是同一直线上得三点，OC，OD，OE是从点O引出得三条射线,且∠1∶∠2∶∠3∶∠4＝1∶2∶3∶4,则∠５=__＿＿____度、

16、如图４－X-14，∠AＯC=∠BOD，∠ＡOＤ＝12０°，∠BOC=70°，求∠ＡOB得度数。

图4－X－14

17、如图4－X－15,已知O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠ＡＯB,OE在∠BOＣ内,∠BOE=ｅq\f（1，2)∠EＯC，∠DOE=7０°，求∠EOC得度数。

图4－X－1５

类型之六余角和补角

1８。已知∠α是锐角，∠α与∠β互补，∠α与∠γ互余，则∠β-∠γ得值等于（）

A、45°B、60°C。90°D。180°

１9、若一个角得补角比它得余角得4倍少15°,则这个角得度数为___＿____、

类型之七分类讨论思想得应用

20、已知一条射线OA，若从点O再引两条射线OＢ和OＣ，使∠AOB=80°，∠BOC=40°，若OD平分∠AOC，则∠BOD得度数为_＿___＿__、

21、在一条直线上任取一点A，截取ＡB=20cm，再截取ＡC=18cｍ，M,N分别是AB,AC得中点，求M，N两点之间得距离、

详解

１。B［解析]三棱柱得侧面应是四边形、故选B、

2、D［解析］多面体指四个或四个以上多边形所围成得立体图形、①只有一个面且是曲面；②可能是圆柱，也可能是棱柱，棱柱是多面体,圆柱则不是；③可能是棱锥也可能是圆锥，圆锥有两个面,一个曲面、一个平面,不是多面体；④至少有五个平面,故是多面体;⑤至少有四个平面,故是多面体。故选D、

3、Ｄ

４。D

５、B

6