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部编版语文一班级下册其次单元学问点+课内+课外阅读练习试题
一、学问梳理
会写字
吃?叫?主?江?住?没?以?会?走?北?京?门?广?过
各?种?样?伙?伴?这?太?阳?片?金?秋?因?为
易写错的字
走:先写“土”,再写下面的部分,留意其次笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最终一笔是点,不是捺。
样:左边最终一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
会认字
吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告
诉路京安门广非常壮观接觉再做各
种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香
甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架
多音字
觉?解?着?会?别?为?看
近义词
洁白——洁白?回家——归家?睡觉——睡眠
处处——处处?惦念——挂念?宏伟——宏伟
壮丽——壮丽?快活——欢快?各种各样——多种多样
反义词
远——近?弯——直?快——慢?惦念——遗忘
宏伟——渺小?壮丽——渺小凉爽——酷热
睡觉——起床?好梦——噩梦?好玩——乏味
盛开——凋谢?暖和——寒冷?洁白——乌黑
各种各样——千篇一律
词语搭配
弯弯的小路?弯弯的月牙?弯弯的小河
遥远的北京城?遥远的新疆?遥远的地方
宏伟的天安门?宏伟的高山?宽宽的大路
宽宽的街道?洁白的雪莲?洁白的雪花
各种各样的梦?各种各样的花
各种各样的人?各种各样的工作
各种各样的笔?多么快活?多么难过
多么可爱?多么和善?多么难忘?多么动听
好句积累
1.吃水不忘挖井人,时刻惦念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座宏伟的天安门,广场上的升旗仪式格外壮丽。
3.遥远的新疆,有秀丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校,就能见到小伙伴,多么快活哪!
5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
7.夜来风雨声,花落知多少。
8.阳光像金子,阳光比金子更贵重。
二、课内阅读
(一)解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻惦念毛主席。”
1.石碑是(???????)立的。(填序号)
A.毛主席 B.乡亲们
2.结合课文内容可以知道井是(???????)挖的。(填序号)
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
3.“吃水不忘挖井人”告知我们的道理是(???????)(填序号)
A.吃水不能遗忘挖井的人
B.人不能遗忘关怀和挂念过自己的人。
4.石碑上刻着什么?
_______________________
(二)爸爸告知我,沿着宽宽的大路,就会走出北京。遥远的新疆,有秀丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
5.这段话共有()句。
6.“我”想去(),爬()看()。
7.“我”对爸爸说了什么话?
_______________________________________
(三)一个接一个
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!?
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么快活哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很欢快很好玩的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
8.句中“_______”说明已经很晚很晚了,大人想让孩子____________。
9.不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
(1)“各种各样”的意思是()
A.种类多,样子多。B.格外多,数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢?请写一写。
_________________________________
(四)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校内,处处一片凉爽。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小(?????)(?????),请他们(尝尝???经常)水果的香甜。
10.短文共有()个自然段。
11.把短文补充完整。
12.选择正确的词语,在下面画“”。
13.夏天,我画了个___________的太阳。
秋天,我画了个___________的太阳。
课外阅读
(一)太阳的香气
屠再华
我闻到了太阳的香气。
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