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《第12课南北对峙与民族融合》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、以下哪个事件标志着中国古代南北朝时期的开始?
A.汉朝灭亡
B.魏晋南北朝分立
C.唐朝建立
D.宋朝南迁
2、以下哪位人物被认为是南北朝时期民族融合的象征?
A.拓跋珪
B.魏收
C.韩愈
D.颜之推
3、第3题
A.三国灭亡的先后顺序是魏、蜀、吴。
B.西晋建立之初实现了短暂的统一。
C.“八王之乱”是导致西晋走向衰落的主要原因之一。
D.“五胡”内迁只发生在东晋时期。
4、第4题
A.北魏孝文帝改革的内容包括鲜卑族与汉族习俗的融合,但主要侧重军事制度改革。
B.汉化政策的核心是将汉文化的原则和规范转化为北魏的法律制度。
C.北方民族融合的过程是一个单向简化的过程。
D.魏晋以来“胡人”的经济生活主要以游牧为主。
5、下列关于三国两晋南北朝时期的政权更迭描述不正确的是:
A、魏、蜀、吴三国鼎立
B、西晋统一后,结束了长达数百年的分裂局面
C、东晋偏安江南,建立了新的统治秩序
D、南北朝时期,北方政权频繁更迭,南方相对稳定
6、南北朝时期,南北对峙的背景下,下列哪项不是南北民族融合的表现:
A、北方民族大量南迁
B、南方汉族士族与北方少数民族相互融合
C、佛教在南北双方都得到广泛传播
D、南朝政府实行“胡化”政策,鼓励北方习俗在南方传播
7、南北朝时期,北魏孝文帝推行汉化改革的主要目的是:
A.加强中央集权
B.抵御外族入侵
C.提升文化水平
D.缓和民族矛盾
8、在南北朝时期,南方政权为了巩固统治,采取了一系列政策,其中不包括:
A.实行土地国有制
B.推广汉化政策
C.发展经济,兴修水利
D.强化中央集权
9、【题干】下列关于三国鼎立局面的形成,下列说法不正确的是:
A.魏国在北方建立,蜀汉在西南建立,吴国在江南建立
B.三国鼎立的形成是中国古代政治格局的重大变化
C.三国时期,北方经济逐渐恢复,江南地区得到开发
D.三国鼎立的形成标志着我国古代民族融合的开始10、【题干】下列关于诸葛亮在三国时期的贡献,说法错误的是:
A.诸葛亮在政治上主张“和亲”政策,加强了蜀汉与东吴的关系
B.诸葛亮在军事上实行“五谷丰登,百姓安宁”的政策,为蜀汉的发展奠定了基础
C.诸葛亮在文化上提倡儒学,促进了蜀汉的文化繁荣
D.诸葛亮在法制上推行“诸葛亮法”,加强了蜀汉的法制建设
11、西晋灭亡后,中国北方地区出现了多个割据政权,其中时间最长、规模最大的政权是:
A、前秦
B、东晋
C、北魏
D、西凉
12、在南北朝时期,民族融合对当时的社会产生了深远的影响。民族融合的重要表现形式不包括:
A、鲜卑族学习汉族的文字和法律
B、汉族人口大量迁入少数民族建立的政权
C、少数民族与汉族通过战争实现了民族融合
D、汉族与少数民族在文化、经济方面互相学习
13、题干:以下哪个事件标志着中国南北对峙局面正式形成?
A.淝水之战
B.淝水之战后形成的三国鼎立
C.386年苻坚灭亡前秦
D.420年东晋灭亡
14、题干:下列关于南北朝时期民族融合的说法,不正确的是:
A.北魏孝文帝改革促进了民族融合
B.南北朝时期北方民族南迁推动了民族交流
C.南北朝时期南北文化差异较小
D.南北朝时期民族间的通婚较为普遍
15、南北朝时期,北魏孝文帝推行的一系列改革措施中,哪一项对于促进民族融合起到了关键作用?
A.迁都洛阳B.实行均田制C.汉化政策D.建立州县制度
16、关于南北朝时期的民族融合,下列说法错误的是:
A.民族融合促进了文化技术的交流和发展
B.融合过程中,汉族文化对其他民族文化产生了重要影响
C.少数民族在融合过程中完全丧失了自己的文化特色
D.民族融合为后来隋唐盛世的出现奠定了基础
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:三国鼎立局面形成后,魏、蜀、吴三国各据一方,相互对峙,经过长期战争,社会出现相对稳定,人民生活得到改善。
材料二:三国时期,各民族交往日益密切,民族融合趋势加强。如蜀汉政权中,有很多氐族、羌族等少数民族的官员。
(1)根据材料一,简要概括三国鼎立局面形成的原因。
(2)根据材料二,举例说明三国时期民族融合的表现。
(3)结合所学知识,谈谈三国时期民族融合的意义。
第二题
题目:
试论述三国两晋南北朝时期民族融合的特征及其对当时社会文化的影响。
第三题
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:三国鼎立局面形成tiempoinicial,形成了长时期的三分鼎立的局面,这为以后晋朝的统一造成了严重的不利。renfor?arcomb
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