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有关推广普通话活动总结范文
本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣
传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:
“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核
心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:
一、宣传阵地。
1.全员重视,领导科学安排活动时间。
在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方
案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模
块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,
倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.全力投入,营造浓浓的推普氛围。
二、开展活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间,开展实践活动,
寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录。到校后
首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出
“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医
师”一名。此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了
学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2.青年教师硬笔字竞赛。组织____周岁以下教师参加硬笔字比赛。
此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书
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写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由
三人同时统计成绩,确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔
字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练
好基本功的积极性。
3.教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲
比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提
高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担
任评委。这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演
讲比赛。
4.主题班会因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专
题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专
门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周
星期二集中举行主题班队会。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参
与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的
大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个
环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到
了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发
动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
有关推广普通话活动总结范文(二)
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推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,为进一
步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意
识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营
造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、
区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语
言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活
动。
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余
盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
(三)开展推普活动,提高推普实效
1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议
书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全
校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以
身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1-3副,参加学校的评比,学校推选优
秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会。
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在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础
上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领
巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加
区语委组织
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