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定语从句专题复习2024-2025学年
-1《课标》要求2定语从句的基本概念3定语从句的结构与用法4常见错误分析5练习与巩固6常见定语从句实例分析7如何提高定语从句的使用能力8结语
1《课标》要求
《课标》解读:高中英语课程标准中对定语从句的要求主要集中在学生能够掌握定语从句的基本结构、正确使用关系代词和关系副词引导定语从句,以及能够在复杂句子中运用定语从句来修饰名词或代词,从而提高句子的表达清晰度和丰富度。定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句,限制性定语从句对先行词起限定修饰作用,而非限制性定语从句对先行词起补充说明作用。学生需要理解这两种类型的定语从句在句子中的不同功能,并能够根据上下文正确使用。
2定语从句的基本概念
引言定语从句是用来修饰名词或代词的从句,它通常放在被修饰的词前面或后面。它是一个具有描述和限定作用的句子成分1.定义
定语从句的基本概念2.分类定语从句根据其在句子中的位置和作用,可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句对名词进行必要的限定和说明,缺少了它句子意思就不完整eg.Theschool______islocatedinsuburbisquietandbeautiful.非限制性定语从句对名词进行额外的、非必要的描述,它通常与主句之间用逗号隔开eg.60%ofitspopulation,________hasbeensurveyed,arecomingfromothercitiesorprovinces.
3定语从句的结构与用法
第一部分:定语从句的基本概念1.结构“定语从句通常由引导词、关系词和主谓结构组成。其中,引导词用来引导从句,关系词用来连接主句和从句,主谓结构则构成从句的完整意思1.Therewassomething_______wasinterestinghappeningintheclass.2.Thereason_____theorganizergavemakessense.
定语从句的结构与用法1关系代词引导的定语从句:常见的关系代词包括that、which、who等。它们在从句中充当主语、宾语或表语等成分关系副词引导的定语从句:常见的关系副词有where(表示地点)、when(表示时间)和why(表示原因)。它们在从句中充当状语成分2
Isthistheman?Hewantstoseeyou.Isthisthemanwho/thatwantstoseeyou?Thisistheman.Isawhiminthelibraryyesterday.Thisisthemanwhom/who/thatIsawinthelibraryyesterday.
Aprosperityappearsinthisarea.Ithasneverbeenseenbefore.Aprosperitywhich/thathasneverbeenseenbeforeappearsinthisarea.Theschoolbagisheavy.Thegirliscarryingit.Theschoolbagwhich/thatthegirliscarryingisheavy.
1.Thisisall____Iknowaboutthematter.A.thatB.whatC.whoD.whether2.Isthereanythingelse____youwant?A.whichB.thatC.whoD.what3.Thelastplace_____wevisitedwastheGreatWall.A.whichB.thatC.whereD.itABB课堂练习题:
先行词有下列情况或附有下列修饰语时,通常用关系代词that。1)先行词是all,no,none,everyone,something,much,little等。2)先行词前有序数词,形容词最高级或thelast,theonly等。3)如果先行词中既含有表示人的名词又有表示物的名词时。4)
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