高频综合题60道（苏教版） 原卷版_1.docx

高频综合题60道

一、综合题

1．（21-22八年级上·江苏南京·期中）下图是桫椤、银杏、葫芦藓和珙桐四种植物，据图得出的信息正确的是

(1)①和③只适于生活在阴暗潮湿的环境中，主要原因是过程离不开水。

(2)以上植物，除了银杏以外属于一级保护植物的是。（填序号）

(3)②与④的区别是②的种子外没有。

(4)银杏的种子可以食用，这属于生物多样性价值中的价值。

2．（21-22八年级上·江苏盐城·期中）如图是常见的几种植物，请据图回答问题：

(1)“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句，它描写了图中所代表的植物类群。

(2)在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是，这种植物的生殖过程离不开水，所以必须生活在的环境中。

(3)油松与向日葵的共同特点是都能够产生，但向日葵的种子有包被，油松的种子是裸露的。

3．（20-21八年级上·江苏盐城·期中）观察图中的植物，结合所学知识回答问题。

(1)以上五种植物中最高等的类群是（填字母）。

(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是（填字母）。

(3)图中可作为监测空气污染程度的指示植物是（填字母）。

(4)C向日葵和E油松属于植物，二者的主要区别是种子外面有无的包被。

4．（20-21八年级上·江苏盐城·期中）我们的生活离不开植物。如图是常见的几种植物，据图回答下列问题。

（1）图中属于种子植物的是（填字母下同），煤主要是由古代的（填字母）形成的。

（2）满江红和图中属于同一类群。

（3）C比D能适应陆地生活是因为。

（4）A与E的主要区别是，A比E多了（填器官名称）。

5．（19-20八年级上·江苏盐城·期中）下图是五种常见植物(油松、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨)的形态图，回答下列问题：

（1）上述植物中没有根、茎、叶分化的是（填字母），上述植物中属于蕨类植物的是（填字母），上述植物中可产生种子，但没有果实的是（填字母）。

（2）D类植物有茎和叶，体内无组织，生殖过程（能/不能）离开水，所以必须生活在的环境中。

（3）如依据植物的生殖方式进行划分，可以将上述植物分为孢子植物和。

6．（21-22八年级上·江苏盐城·期中）观察图中的动物，结合所学知识回答问题。

(1)图中（填字母）所属类群，分布广、数量大、种类最多。

(2)五种动物中，（填字母）是典型的水生脊椎动物，其运动器官是。

(3)有一种动物在生殖和发育方面特点是胎生哺乳，它是（填字母）。

(4)C成体可在陆地上生活，用呼吸，但该结构简单，还需要皮肤辅助呼吸。

7．（21-22八年级上·江苏盐城·期中）动物之美，是一种个性之美，是一种充满竞争与进化之美，是一种自然之美。请你仔细观察图中的动物，概述各种动物的主要特征：

(1)A类与B类结构的相同之处是身体都由构成。

(2)C类是一类特殊类群，它是由过渡的类群。

(3)D类开始具有较为发达的而成为真正陆生脊椎动物的一类。

(4)E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，，体表被覆羽毛等。

(5)F类特有的生殖发育特点是。

8．（21-22八年级上·江苏盐城·期中）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）将于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。①表示的分类依据是，F表示的动物名称是。

(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和两大类群，其中后一类群因为生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。

(3)“海阔任鱼跃”鱼生活在水中，依靠呼吸，依靠感知水流方向。

(4)“天高任鸟飞”孔雀虽不是鸟类王国中优秀的飞行者，但绝大多数鸟都是善于飞行的，请写出鸟类适于飞行的一条外部形态特征。

9．（19-20八年级