部编版历史第2课第二次鸦片战争教学案 .pdfVIP

编号：课题：第2课第二次鸦片战争

学生学案教师教案

1．掌握第二次鸦片战争。出示目标2

学习目标2．掌握火烧圆明园、割占中国领土。分钟

3．第二次鸦片战争及.列强侵华罪行。

一、独学：

1．阅读课文，完成下列信息：为了，两

国发动了第二次鸦片战争，时间年——年。

2．阅读课文，在课本上勾画标注出英法抢劫、火烧圆明园，俄国割占中国

自主预习

领土的相关条约等。

与检测

二、互学：

小

1．小组内（学习对子）检查预习情况并初步订正完善相关笔记。

组

2．阅读材料，根据材料分析这次战争为什么叫第二次鸦片战争？

讨

论中英《南京条约》签订以后，欧洲资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或

四万万人开放贸易，大家好像全都发了疯似的”。他们满以为打开中国这个

广阔的市场，就能大量销售产品，获得高额利润。然而，事实并非如此。1855

年以前的十多年间，英国对华工业品贸易始终在200万英镑左右徘徊。英国

商人惊奇地发现，拥有3.6亿人口的中国，1853年人均消费英国棉纺织品

的价值只有0.75便士；而仅有14600人的洪都拉斯，却人均消费英国棉纺

织品934.5便士，恰好是中国的1246倍。他们把英国的棉纺织品在中国滞销

的原因归结为中国开放的口岸太少，英国在中国享受的特权太少。

3．根据预习，归纳第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行。

三、质疑：

1.预习成果展示：（基础知识掌握展示）

2.预习中疑难问题交流展示（小组、个人问题；小组、老师质疑指导）

四、点拨：

1.老师点拨、补充第二次鸦片战争的影响。

2.根据课本材料加深对列强侵华罪行的理解；

交流

展示

五、小结：

知识脉络：回顾、梳理本课知识结构。

六、检测与反馈：

1．两次鸦片战争在本质上的相似之处是（）

A.外国侵略者以武力挫败了清政府的抵抗

B.有利于外国侵略者占据中国市场和掠夺财富

C.直接威胁清政府的统治中心地区

D.西方列强都从中国获取大量的战争赔款

2．法国作家雨果曾愤怒地说：有一天两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，

一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺……“两个强盗”是（）

A.英法联军B.日俄联军C.英美联军D.美德联军

3．阅读材料：

材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的

想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一

天，两个强盗闯入了夏宫，……胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，

他们双双拉着手，荣归欧洲。”

检测材料二：美国的特使委派到世界那一边(中国)，站在树底下，手里拿着筐子，

与等着接在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人

反馈和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停