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写作学会记事;1.结合阅读课文,认识把事情说清楚的记事原则。;;【一】下面这段文字记事过于简单,试着“添枝加叶”,把它写得充实、生动一些。;思维导图;例文展示;;这个片段紧扣文题,在扩写时增加了摔跤的原因及细致、生动的人物描写,情节合理完整,表现了亲人对“我”无微不至的浓浓关爱之情。;【二】以《那一次,我真___________》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。;思维导图;例文展示;;;难过:难道我真的不是这块料吗?我要从此认输、放弃吗?

我走到窗边,忽然发现窗台外面落着一只蝴蝶!它可真聪明,居然知道找地方避雨!那只蝴蝶浑身已经淋湿了,趴在那里一动不动。我仔细一看,原来它受伤了。它的右翅还比较完整,但左翅却因受伤而有些撕裂和残损。“跟它一样,我也是一只折翼的蝴蝶。”我自嘲地想。忽然,它开始动了!【它慢慢地一上一下抖动着翅膀,好像在检查自己的伤势。它很;;;本文叙述了“我”受一只受伤蝴蝶的启发,重新振作,勇面挫折的故事。作者的叙述详略得当,重点写了受伤的蝴蝶重新展翅的感人瞬间,观察仔细,描写细腻动人。;【三】我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自定立意,写一篇作文。不少于500字。;;例文展示;月亮又悄悄爬上了窗外的梧桐树,我偎在床头,该是听妈妈讲故事的时候了,可是妈妈又督班去了。妈妈是一名老师,每天兢兢业业,总有忙不完的事情。;;;;;;文章分别从“我与妈妈”“我与爸爸”“爸爸妈妈与我”三个角度取材,展现了三个生活场景中相互关爱、理解,相互扶持、关心的“一家人”。结构上采取一线串珠的写法,以家人之间的爱为线,按照时间顺序,有序展开,结构清晰,层次分明,叙事清楚。;(广东中考)阅读下面的文字,根据要求写作。;这看似是一道材料作文题,其实是一道半命题作文题。作文题目要包含“瞬间”或“突破”,我们在审题时可以采用添加因素法,在“瞬间”或“突破”的前面或后面甚至前后添加词语或短语,如“和爸爸拥抱的那一瞬间”“那一瞬间我流泪了”“突破自己的极限”“改变自己才能有所突破”等。在文体上,本题比较适合写成记叙文。审清题意后,还需要在细节上下功夫,将“瞬间”或“突破”的过程写具体、细致,紧扣文题,安排详略。此外,还要写出自己的独特感悟,可借抒情、议论的表达方式表达自己的真实感受。;[满分作文];慢慢熟络起来后,他的本性更是暴露无遗。考试失利了,我一个人孤独地坐在座位上发呆。他可倒好,在我旁边一个劲儿地戳我的手,几滴在眼眶里打转的泪水像断了线的珠子似的,夺眶而出,我趴在桌子上号啕大哭起来。他顿时慌了手脚,抽出一沓纸巾直往我手里塞,见我没反应,又戳戳我的手,我还是没反应。于是,他清了清嗓子,手捏在声带处,竟给他强行唱出了几句不伦不类的高音。我瞬间破涕为笑,还是不顾形象的仰天大笑。这天,我开始和同桌聊天谈笑,我不再孤单,不再胆怯。终于,我发现,我完成了人生中一次非凡的突破。;他虽幽默,但严肃起来连我都怕他三分,哦不,七分。为了备考,体育老师很早就开始锻炼我们的体能,每一堂体育课都少不了2000米的“热身”。但这哪是热身啊,分明就是夺命!对于我这个体育弱将来说,这简直就是一项不可能完成的任务。我吃力地在跑道上跑着,才跑过600米,就累得气喘吁吁。就在我决定放弃,斜跑向跑道外的时候,一只有力的大手一把将我拽回了跑道。回头一看,原来是他——我的“良药”。他笔直地站在我面前,板着一张脸,对我大吼:“这么早就打退堂鼓,你知不知道你体育有多差!这才跑几;圈啊!从今天开始,你放学后都留在操场,跑完2000米再回家!”说完,就不由分说地拉着我跑完了2000米,完成了我体育课上历史性的突破。

其实我该感谢他,若不是他,中考体育我怎能突破以往而考出优异的成绩?若不是他,我又怎能突破以往的那种孤僻个性,从“忧郁派”转变为“乐天派”呢?

是他,让我走出孤僻;是他,让我突破了自我;是他,让我懂得了人生的真谛!;本文作者以故事的形式将同桌帮助“我”走出孤僻、突破体育成绩两件事,展现在我们的眼前,并且运用先抑后扬的写法,使文章起伏有致,条理清晰,叙事清楚,彰显了作者优秀的运用素材的能力。

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