[36203704]16.4 安装直流电动机模型（课件）-苏科版九年级物理下册同步教学精美课件.pptx

①因ppt使用的是高质量视频，故资源比较大（本ppt约106MB）。②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载。③本节ppt共45页、3个视频，可根据需要选择点播，比较方便。④本ppt使用PowerPoint制作，画面比例为宽屏16:9，建议使用PowerPoint播放。①演示实验——《动手制作小电动机》②演示实验——《制作的小电动机的工作原理》③视频讲解——《直流电动机的工作原理（完整版）》致老师同学们视频资源清单说明：部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。

第十六章江苏科学技术出版社九年级下册探索电与磁的联系电磁转换琳琅满目的电动玩具散发着诱人的魅力。逗人的小鸭扑棱着翅膀；调皮的小狗摇动着尾巴;可爱的熊猫晃动着脑袋;还有那奔驰的小汽车……你知道这些电动玩具为什么会动吗?从玩具世界到生活空间，处处都离不开电；那么，电是从哪里来的呢?

安装直流电动机模型四、安装直流电动机模型直流电动机的工作原理

第1章导入新课

第4节安装直流电动机模型这是制作的一个小电动机模型，通电后电动机为什么会转动起来呢？你能否自己制作并了解转动的原理呢？观看小视频——《小电动机模型》想一想

第2章学习新课

直流电动机模型的主要部件有:①蹄形磁体，②弧形铁片，③线圈，④转轴，⑤支架，⑥换向器，⑦电刷，⑧底座。此外还有电源、滑动变阻器、开关、导线等。安装直流电动机模型学生实验一、安装直流电动机模型器材

1.把线圈固定在转轴上。 2.先将支架固定在底座上，然后将转轴安装在支架上，注意使线圈和转轴能较好地转动.3.用螺钉把电刷（铜片）固定在底座上，同时使电刷与转轴上的换向器接触（注意：电刷与换向器间的压力要适当，以保证转轴能正常转动）。4.从固定电刷的两个螺钉上引出两根导线。5.分别把两个弧形铁片的一端用螺钉固定在底座上，另一端用磁体夹住。组装一、安装直流电动机模型

实验与观察3.将蹄形磁体的两个磁极对调，改变线圈所在处的磁场方向，线圈的转动方向是否改变?4.移动滑动变阻器的滑片，改变通过线圈的电流大小，线圈转动的速度是否改变?怎样改变?1.把电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来，接通电路，观察线圈的转动情况.2.改变通过线圈的电流方向，线圈的转动方向是否改变?一、安装直流电动机模型

交流与小结1.当通过直流电动机线圈的电流方向发生改变时，电动机转动的方向发生改变；2.将蹄形磁体的两个磁极对调，改变线圈所在处的磁场方向，电动机转动的方向发生改变；3.当通过直流电动机电流的大小发生变化时，电动机的转速发生改变。电流越大，转速越快。一、安装直流电动机模型

4.实验过程中，遇到故障比较多的是通电后电动机不转动，故障原因与排除方法参考如下：交流与小结故障故障原因电路故障断路磁场故障磁场太弱力学故障摩擦力过大特殊位置电刷与换向器之间太松，接触不良电路中电流太小、磁体的磁性太弱电刷与换向器之间太紧、线圈转子与定子之间的间隙太小，摩擦力太大线圈处于平衡位置一、安装直流电动机模型

二、自己动手制作小电动机1.实验器材

2.线圈的制作将粗漆包线制成一个线圈，把一端的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮半周。二、自己动手制作小电动机

3.器材的组装如图所示，将线圈的两端放在羊眼钉上，在线圈的下方置于圆形强磁铁，然后接在电源上，这样就制成了一个小小的电动机。通电后，看看线圈能否转动？二、自己动手制作小电动机

视频演示——《动手制作小电动机》二、自己动手制作小电动机

实验中，将线圈一端的漆皮全部刮掉，另一端的漆皮只刮掉半周，线圈就能持续地转动起来。把一端线圈的绝缘漆只刮掉半周的目的是什么？想一想二、自己动手制作小电动机

将线圈一端的漆皮全部刮掉，另一端的漆皮只刮掉半周，是保证给线圈适时供电或停电。这种设计，线圈每转一周，只有半周获得动力，在另半周线圈没有电流通过，线圈不受力，但由于惯性继续转动，当转过这半周后，又回到原来的状态，线圈又受到向同方向转动的力，线圈就可以持续转动下去。4.自制电动机工作原理二、自己动手制作小电动机

【例题1】图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图乙是自制简易电动机模型．现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题：典型例题（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图．按这种方法刮漆，目的是使线圈能够________，因此这一部位就相当于图甲中的_______(填某一部件的名称)。（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可)①_________________；②_______