2024年《人民解放军百万大军横渡长江》精彩教案附板书 .pdfVIP

2024年《人民解放军百万大军横渡长江》精

彩教案附板书

一、教学内容

本节课选自《中国现代史》教材第七章第四节“解放战争”，详

细内容为《人民解放军百万大军横渡长江》的历史事件。通过对这场

战役的剖析，让学生了解我国解放战争的历史背景、战争过程以及历

史意义。

二、教学目标

1.让学生掌握《人民解放军百万大军横渡长江》的历史背景、过

程及意义。

2.培养学生分析历史事件、提炼关键信息的能力。

3.激发学生的爱国情怀，弘扬民族精神。

三、教学难点与重点

教学难点：分析《人民解放军百万大军横渡长江》的历史意义。

教学重点：掌握《人民解放军百万大军横渡长江》的过程及背

景。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2.学具：教材、《中国现代史》学习手册、练习本。

五、教学过程

1.导入：通过展示长江天险图片，引入解放战争时期人民解放军

如何克服困难，实现百万大军横渡长江的壮丽场景。

2.新课内容展示：详细讲解《人民解放军百万大军横渡长江》的

历史背景、过程及意义。

3.例题讲解：分析长江战役的关键战役，阐述战役胜利的原因。

4.随堂练习：让学生结合教材，回答相关问题，巩固所学知识。

5.小组讨论：分组讨论长江战役的历史意义，培养学生合作探究

能力。

六、板书设计

1.《人民解放军百万大军横渡长江》

2.内容：

a.历史背景：解放战争时期

b.横渡长江：时间、地点、过程

c.历史意义：推翻国民党统治、为新中国的成立奠定基础

七、作业设计

1.作业题目：

a.请简述《人民解放军百万大军横渡长江》的历史背景。

b.请详细描述人民解放军如何克服长江天险，实现横渡。

c.请阐述长江战役的历史意义。

2.答案：

a.历史背景：解放战争时期，国共两党进行战略决战。

b.横渡长江：人民解放军采取多种方式，如偷渡、强渡等，

克服长江天险，实现百万大军横渡。

c.历史意义：长江战役的胜利，标志着国民党统治的覆灭，

为新中国的成立奠定基础。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生对长江战役的历史背景、过程及意义掌

握程度较高，但对战役细节了解不足，需要在下节课加强讲解。

2.拓展延伸：鼓励学生课后查阅资料，了解长江战役中的英雄事

迹，培养学生爱国情怀。

重点和难点解析

1.教学难点：分析《人民解放军百万大军横渡长江》的历史意

义。

2.教学过程中的例题讲解：分析长江战役的关键战役，阐述战役

胜利的原因。

3.作业设计中的题目和答案：尤其是对长江战役历史意义的阐

述。

一、教学难点解析：长江战役历史意义分析

1.推翻国民党统治：长江战役是解放战争的战略决战之一，人民

解放军成功突破长江天险，使国民党军队陷入腹背受敌的境地，为最

终推翻国民党统治奠定了基础。

2.新中国成立的基础：长江战役的胜利，为新中国的成立创造了

有利条件。此后，人民解放军迅速南下，解放南京、上海等地，加速

了国民党政府的崩溃。

3.民族精神的体现：长江战役中，人民解放军展现出了英勇顽

强、团结奋斗的民族精神，这种精神为新中国成立后的国家建设和发

展提供了强大的精神动力。

二、例题讲解解析：长江战役关键战役及胜利原因分析

1.关键战役：在长江战役中，渡江战役是最为关键的。人民解放

军采取多种方式，如偷渡、强渡等，克服长江天险，成功实现百万大

军横渡。

2.胜利原因：

a.充分发挥人民群众的支援作用：在战役过程中，沿途人民

群众积极为解放军提供粮食、船只等物资，为战役胜利提供了有力保

障。

b.精心策划战役部署：人民解放军在战役前进行了充分的侦

察和策划，确保战役部署的科学性和有效性。

c.英勇顽强的战斗精神：解放军战士在战斗中表现出极高的

战斗热情和英勇精神，为战役胜利奠定了基础。