水墨元素在中国动画中运用的优势 .pdfVIP

水墨元素在中国动画中运用的优势

意境美就是意境中产生的美。意境是艺术的灵魂，是客观事物精萃部分的集

中，加上人的思想感情的陶铸，经过高度艺术加工，达到情景交融；借景抒情，

1

从而表现出来的艺术境界；诗的境界，就叫做意境。蒲震元说：“情景交融是意

境的基本特征之一，但还不能说是对意境的本质说明”、“意境不是特定的艺术形

象或典型”、“是特定艺术形象及其所触发的艺术想象（包括幻想和联想）的总和

2。用宗白华的话说，意境是平面的纵深感，静止中的悠久感，有限中的无限感，

境象中的意蕴感。

动画电影是一种叙事艺术，具有影视的虚拟美，意境作为意象的空间体现，

在动画中主要体现为空间环境与人物物象的交融，通过空间环境表达人物的情绪

及心理感受，反映人物的性格特征，通过有限的空间物象体现且升华出无限高远

而灵动的境界。

1、虚实意境美

唐代刘禹锡说的“境生象外”，指出了意境的两个层面含义，一个是指“象”

即“实”，另一个指“境”即“虚”。实和虚，是中国绘画中一对重要的理论范畴，

它包含着隐与现、藏与露、浓与淡、黑与白的对立统一。画面留白处称之为“虚”；

笔墨之处自然为“实”了。传统水墨画常常简单描绘背景，或者不画背景，留下

大片空白，以“虚”称“实”，突出表现物象主体地位，增强画面效果，达到创

作者的理想意境。传统水墨动画《山水情》（见图3-1），在画面空间处理上，特

别擅于用留白的构图方式表现，用空白表现云气、雾气、水气，与物象氤氲成一

团，体现了《山水情》独特的艺术魅力，虚中有实，实中有虚，从而形成饱含意

境之美的意象空间。

1李可染.谈学山水画[J].美术研究1979.01

2周积寅.中国画论辑要[M].江苏美术出版社,1985.p247

图3-1《山水情》截图

2、朦胧意境美

中国哲学中“天人合一”的思想传达着对大自然的热爱，对人内心体验的重

视，人通过与大自然的这种亲密和谐关系从而会有所感悟，源于此而产生了音乐。

《乐记》中记载：“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。感于物而

动，故形于声。”水墨动画中常常配以非常具有中国特色的音乐，比如古筝、

3

笛子、琵琶等。比如《山水情》，当笛声、琴声与水流声、鸟叫声、风声交融在

一起的时候，分不清是音乐声还是来自大自然的声音，对于此，观赏者没有具态

的形体感受，也就是在这样一种朦胧状态之下，美的感受自然而然流露出来，产

生一种说不清道不明的意境，这种美可以称之为朦胧意境美。

3、意蕴美

意境既是真实可见的物象，又是不可触摸的心灵感受，它蕴含着深远、虚无

缥缈的内涵。气韵是水墨绘画的内在力量，寓无形于有形，气韵的存在微妙且不

可言说，流动在画面空间与线条中，气韵是水墨的生命体现。《山水情》中的老

人、小孩与老鹰、大雁、水流等物象的描述，使人们不仅看到了老人与小孩之间

的深厚情谊，通过琴等直接意象引发出他们之间依依不舍的间接意象，离别的痛

苦之感和友谊的深厚之感，构成了此片的意境，并从中产生了一种特别韵味，我

们称之为意蕴美。

3转引自吴婷婷.浅析中国水墨动画的意境美——兼论《山水情》的写意表现[J].长江

教育，2008，07