部编版九年级历史下册第20课《联合国与世界贸易组织》教学案 .pdfVIP

《联合国与世界贸易组织》教案

一、课标内容

初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。

二、教学目标

目标1：结合教材，识记联合国成立的时间、主要机构、责任、安全理事会的责

任和维和部队的作用、世界贸易组织的建立、宗旨和作用等基本史实。

目标2：结合教材或视频，知道联合国的建立相关内容；（重点）

目标3：结合材料或教材，归纳经济全球化的原因、世界贸易组织的宗旨、职能、

地位、作用。（重点、难点）

三、教学活动

1.课堂导入

师：十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是

时代主题。作为联合国安理会常任理事国，中国不仅是联合国维和行动中不可或

缺的中坚力量，更是全球治理与国际安全领域新思维和新政策的重要倡导者。联

合国安理会常任理事国还有哪些，联合国的宗旨是什么？

2.讲授新课

（1）合作探究

出示任务：任务一

【自学识记】结合教材，识记联合国成立的时间、主要机构、责任、安全理

事会的责任和维和部队的作用、世界贸易组织的建立、宗旨和作用等基本史实。

出示任务：任务二

【合作探究】1.结合教材，说出联合国建立的时间、总部地点、成立标志、

主要机构。

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学生结合教材回答。

时间：1945年10月

地点：美国

标志：《联合国宪章》的生效

机构：

【合作探究】2.结合材料，说出联合国的首要宗旨是什么？

材料研读

《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是:“维持国际和平及安全；并为

此目的:采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或

其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏

和平之国际争端或情势。

生：维持国际和平及安全。

师补充：蓝盔部队

联合国规定在执行国际维和任务时各国的军队着本国军队的制服，佩戴本国

的军衔标志，左臂佩戴本国的国旗，右臂佩戴联合国旗。为了方便识别是维和部

队，各国部队均头戴蓝色的头盔，头盔上有联合国标志和英文的UN。久而久之

大家都习惯性的称维和部队为蓝盔部队。

1990年起，中国开始参加联合国的维和行动。截至2011年4月，中国已经

参加了20项联合国的维和行动，共派出1.8万多人次的军事人员和民事警察，

是联合国安理会常任理事国派遣维和人员最多的国家。

出示任务：任务三

【合作探究】1.结合材料与教材，说说世界经济发展成什么趋势？并回顾所

学，归纳经济全球化形成的原因。

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学生观看材料并结合教材，回答，经济全球化原因教师总结。

材料：

趋势：经济全球化。

师补充：知识卡片

经济全球化

经济全球化内涵十分广泛：技术全球化、贸易全球化、生产全球化和金融全

球化等都可以列入经济全球化范畴。

一般意义上：资本、商品、劳务以及信息等要素超越国界市场进行扩散的现

象就被认为是经济全球化。

原因：

冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势，

是经济全球化的前提条件；

科学技术特别是交通和信息技术的发展，为经济全球化提供了便

利条件。

市场机制的广泛建立，为经济全球化疏通了商品流通渠道。

跨国公司蓬勃发展，成为推动经济全球化的关键因素。

设计意图：旨在让学生对经济全球化的形成有个深刻的认识。

【合作探究】2.结合材料与教材，归纳经济全球化的具体表现有哪些？说出

重要表现是什么？

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学生观看材料并结合教材，回答，教师总结。

材料一：

年代国际直接投资额年平均流量

1970-1974128亿美元

19891900亿美元

201213000