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初中美术备课表
八年级下册
备课人：胡苓业备课时间2014年4月10日
课题第4课《视觉中的红屋顶》2授课时间4月14～4月18日
课型造型·表现课时第1课时授课班级初二1～12班
内容设计
知识与1.能够通过造型、色彩的分析,表达对现代派美术作品的感
教能力目标受和理解。
学方法与2.能够参照现代派美术作品的表现方法进行绘画尝试.
过程目标
目
情感与3.了解现代绘画多种表现手法,丰富对美术的认识。
标态度目标
本课强调表现对物象的感受,而不是简单地描摹;
重点强调表现手法的一致性;
难点强调画面的完整性；表达一定主题。
分析
教具图片，媒体课件、绘画工具材料、资料等
准备
课堂教学活动设计
教学程序教学过程媒体运用
媒体运用：
课时一：一、导入新课：
导入：创作个性化绘画作品
、
第1课时1、确立本节教学目标:图片欣赏
能够在绘画表现中运用所学知识;
能够画出构图完整的绘画作品;欣赏资料
能够表现出明确的绘画主题。图片
欣赏资料2、由学生代表简短介绍一位20世纪的著名艺
术家。
3、.交代学习任务和要求:列出本课选择表现的
题材,举例提示创作方法,提出活动要求。
第1页
课堂教学活动设计
教学程序教学活动设置媒体运用
二、创作表现活动：
欣赏、1.归纳教材范例提供的表现形式,采用点线
面体等造型基本元素和色彩知识等形式语言分
析画面;
2.列举学生创意展开师生交流,提示创作过图片：《红屋》
程中可能出现的问题;《蓬图瓦兹的
3.为学生创作表现提供工具使用方法、构红屋顶》
图、细节处理等技术指导和建议。作品《塔楼》,
分析与总结三、评价总结：
教学评价
归
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