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初一周记月考反思500字作文

篇一：初一月考总结500字

初一月考总结500字

老这次月考结束了，成绩很不理想。面对成绩，谈几点自

己的反思。

1学生的基础知识不够扎实，学生忘知识快，过去背的

很熟的东西一段时间不用就忘了。

2学生的自学能力较差，听力就是他们的死穴，虽然一再

强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力

是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听

磁带，但是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师

的要求。

3理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大

意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时

又不认识了。

4学生的应变能力差，不能熟练灵活运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方

面是在于教师和学生本身。

1教师虽然在备课中花了很多时间，但尚未寻找到适合我

校生源的英语教学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面

对困难，并齐心协力地探索解决的方法。

2学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

3.上课时注意力分散。

在今后的教学中，将采用多种手段，为了加强学生的主

动参与，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用

多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空

间，也决不放弃任

何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间

互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具

有个性的学习计划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好

好的配合，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

篇二：月考后的反思作文1000字

月考后的反思作文1000字期末考试终于结束了。我反思

自己，感觉从考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分

的准备，将知识牢牢地记在了心里。考试时，我认真审题，

仔细检查，尽力做到最好。考后，我总结经验，提高自己。

对于这次考试，我可以问心无愧地说――我尽力了。

通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：

首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。

有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考

试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学

好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长

大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响

后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打

牢，才能建房子。没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也

只会是危房。小学阶段的课程不难，但是，它都是基础知识，

所以，我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一

点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的

失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽

空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书

本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。

但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们

就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为

资料来复习，这是每个人都应该学会的。

其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太

紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事？很多

同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇

到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静

下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。

作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再

加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取

好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生

考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具

盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的

要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了

书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一

种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，

你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考

试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，

你一定会为以前的作弊行为后悔。

千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的

学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情况。有些人却

认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自己在同

学和老师心目中的地位，对自