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春小学(15篇)

春小学作文(精选15篇)

在学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我细心整理的春小学作文，欢迎阅读与收藏。

春小学作文1

悄悄地，悄悄地，春来了，她迈着轻快的脚步来到了我们身边。万物复苏了，一派生机勃勃的景象。

春来到山野。她用她的五彩笔染红了花，涂绿了草，沾满了油菜花，到处一片生机盎然;她吹起了腰间的小喇叭，“呼呼呼”唤醒了沉睡的小动物们，白兔跳出了地窖，青蛙游起了泳，鼹鼠钻起了隧道……给清静的山谷增添了无限生机：她敲碎了薄薄的冰，融化了冰冷的雪，淙淙溪流又跳起了舞蹈，唱起了歌。光秃秃的树枝上，又重新冒出了嫩绿的叶子，零零星星的，远远望去，像妈妈身上穿的绿色的绣花裙。

春来到了我们身边。小孩子们都脱掉了重重的大棉袄，奔向了公园。公园中，孩子们在做游戏，老人在做操，到处一片活泼的景象。小学生们也拿着一颗颗树苗，背着装满食物的书包，来到山上郊游和植树。

春，她在我们身边跳着舞，挥着魔杖，赶走了冬天的冷漠，迎来了春天的热情。

春小学作文2

是谁把东风姐姐换成了暖风妹妹？是谁把大雨哥哥换成了细雨弟弟？是

谁把乌云爷爷换成了白云伯伯？哦！是朝气蓬勃的春天．

我漫步在河堤，只见柳树阿姨在梳理着自己长长的秀发．小草弟弟穿上

了春姑娘送的衣裳，本想炫耀一下，可看到这秀丽的春天不由得呆住了．沙沙沙沙．一个个淘气的小水珠从天空蹦了下来，落在我的头发上把我的头发当滑梯．它顺着我的头发滑到背里，痒痒的．它跳到我的眼睛里，我眼前出现了一片水晶世界．我正发呆，一片水花落在我身上．哦！原来是小鱼想和我捉迷藏．它藏到了荷叶下．我欢乐得笑了．唧唧唧唧．燕子姐姐从南方来做客．它在和我打招呼呢！我高兴得跑来跑去，回味着春的气息．呼呼呼呼．暖风妹妹也来凑热闹，她从我的左衣袖窜到右衣袖．还把我的头发吹了起来，暖暖的．刷！柳树阿姨用头发甩了我一下．我回头看了一下，这嫩绿的柳条使我想起了＜咏柳＞这首诗．

碧玉装成一树高，

万条垂下绿丝涛．

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀．

闻着泥土的清香；听着燕子的叫声；看着秀丽的景色；我，被春天陶醉了．

春小学作文3

春姑娘拖着长长的衣裙走过大地，春姑娘带走了劳碌已久的冬妹妹，“她“在天空唱着优美的歌曲……

春姑娘跑到了学校，与孩子们一起玩耍玩耍。上课时，孩子们在音乐教室里唱着优美的歌曲，“叮咚，叮咚“，瞧，这是什么声音？噢，原来是春姑娘在吹着风铃。

春姑娘来到了原野，把原野上的雪吹化了，可爱的小草拔地而起，向春姑娘问好，春姑娘还是一个插花能手，春姑娘往手里一吹，一瞬间，春姑娘手捧着秀丽的鲜花，随着微风的节奏，春姑娘把手里的花，跑向大地……

春姑娘来到了小溪旁，小溪上结了厚厚的一层冰，春姑娘轻轻一吹，厚厚的冰马上就融化了。小溪旁的柳树，挂着鹅黄色的的枝条，风一吹，柳枝就悠悠的飘荡起来，向半透亮的薄纱。春姑娘笑了笑，刚要飞走。一群可爱的孩子突然来到小溪边唱歌，跳舞，春姑娘也不由自主的跳了起来，鱼儿在水中欢快地游来游去、自由自由的，给春天添加了很多生机。草地上的树木也开花了，有桃花、有梨花、地上的太阳花有粉红的、有朱红的、十分的秀丽。山上焕然一新。

春姑娘满意地笑了。

春小学作文4

春日，万物复苏的季节，我要去查找春天的歌韵。

走在山间，一条溪流映入我的眼帘，这溪流虽然没有大海般波澜壮阔，也无西湖般水平如镜，但这小溪却别有一番韵味。

小溪的水，有些地方十分清静，犹如一面镜子，倒映在水中的树木显得特别翠绿。小溪的水十分的绿。像一块玛瑙。当你丢下一块石子时，小溪会产生一片水花，那晶莹的水珠在阳光的照耀下十分秀丽。

走在花园里，那遍地开放的花也十分娇贵。婀娜多姿，百花争艳，十分热闹。可是在这些花中，我最宠爱的还是那兰花，洁白的花朵，迷人的香气都使我沉醉其中。

花园里的香味使我陶醉其中，突然从空中落下的几滴雨水，打破了我的奇妙。雨水“滴答滴答”地唱着歌，演奏着交响曲。

走在大街上，看看两旁的树木，他们都发了新芽，换了新装。从冬天耷拉着脑袋到春天的容光焕发，他们也精神了许多。

春姑娘的袖子拂过，大地的一切都醒来了。在山间，在花园，在大街……我找到了春的歌韵！

春小学作文5

“叽叽！喳喳！”小鸟叫了。哦，不，那是燕子的叫声。啊！春天来了！

春姑娘是位魔法师。她摸摸花，花儿探出了头；碰碰树，树发出了嫩绿的枝