第4讲 三国至隋唐五代的政权更迭与民族交融 课件--高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptx

第4讲三国至隋唐五代的政权更迭与民族交融;时间;i;⑴分裂为主，但蕴含着统一因素；

⑵北方战乱不休，南方相对稳定；

⑶北方政权更迭过程中有不少少数民族政权，南方政权以汉族政权为主。;东

汉;;二、三国两晋南北朝分裂中发展;（1）制度变化

（过渡）;（2）区域开发;（3）民族交融;魏晋门阀政治;士族与士族专权;时间;聚焦高考;（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金。

——《宋书》

（东晋）百许年中，无风尘之警，区域之内，宴如（即安定）也。——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》

北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、防洪、

运河等水利工程不断修筑，富源也不断开发，始终江南的经

济力量趋于壮胜。——摘编自邹纪万：《魏晋南北朝史》;3.影响：①促进了农业、手工业、商业发展；缩减南北方经济差距，为后世经济重心和文化中心南移奠基。②促进南方文化教育发展；③推动民族融合，加速了少数民族封建化进程；④为隋唐经济繁荣奠基。;找出教材中与民族关系有关的表述，概括这一时期促进民族交融的因素。;北魏孝文帝改革;（2024年甘肃·3）北魏孝文帝留心刑法，多次下诏改定刑律，其中太和元年诏令提到“参详旧典，务从宽仁”“民由化穆，非严刑所制”“齐之以法，示之以礼”。从上述诏令可知，孝文帝修定律法

A．深受儒家影响B．借鉴南朝经验

C．沿袭鲜卑传统D．意在托古改制;（2024广东卷·2）如表《魏书》记载的部分皇帝赏赐

由此可知()

A.北方游牧经济衰落B.封建等级制度森严

C.鲜卑民族习俗的延续D.俸禄制改革不彻底;(2023·湖南)南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明

A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近

C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权;战乱;三、三国至五代的民族交融;材料：“筵席”本意为中原地区宴会场景。??汉以前古人席地而坐就食，先在地上铺大“筵”，再铺上小的“席”，然后置矮足的几、案（桌），就餐时一般跪、盘踞，若“箕踞”则极不礼貌，今天韩、日仍保留这一习俗。魏晋时期胡床流行后，高足家具兴起，汉族人席地而坐的习惯改变，宴饮变成了高桌、椅凳，便捷、卫生许多，“筵席”失去了本意。

——据刘敏《氏族兴衰与民族交融》、樊树志《国史十六讲》等;农耕民族;史料：十六国北朝时期，匈奴、鲜卑、氏、羌等少数民族在中原建立政权后，不同程度上都面临着如何处理族群关系的考验。天兴元年(398年)，鲜卑贵族拓跋珪正式建立北魏王朝，迁都平城(今山西大同)，同年“用崔宏议，自谓黄帝之后，以土德王”。孝文帝迁都洛阳后，积极推进改革，改鲜卑姓氏为汉姓，并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍。太和十六年(492年)，文帝“诏祀唐尧于平阳，虞舜于广宁，夏禹于安邑，周文于洛阳”。——摘编自马溢澳《拓跋鲜卑的“中国”认同》;;【归纳总结】三国两晋南北朝的阶段特征

总体特征：国家大分裂、民族大交融、江南经济大发展

1.政治：中央集权遭到严重削弱，封建国家陷入分裂；各民族相互交往，出现大融合的局面。

2.经济：江南经济迅速发展，南北经济趋于平衡，各民族经济交流加强，封建生产方式向边疆扩展。

3.文化：佛、道兴起，冲击儒学，儒学正统地位受到挑战；经学和玄学兴起；特立独行的士人群体形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展。;四、隋唐的兴衰与五代十国;材料社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛的唐朝，是当时世界上最先进的国家，处于世界历史的先导地位。亚、非地区许多国家的使节、商贾、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。……那时和唐朝通使交好的国家主要有70多个。

——朱绍侯等：《中国古代史》;盛世有何危情？;【典例研析】

(2018·全国Ⅰ卷,25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。

“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表;隋朝开通大运河后，历代都重视运河的疏通，请问历代统治者为何如此重视大运河？;(1)唐朝“盛世”局面的出现是各种原因共同作用的结果，不是统治者的个人功劳。

(2)唐朝“盛世”局面的出现存在着继承与发展的关系。

(3)所谓的“盛世”不是绝对的，而是相对的，即都是相对于社会动乱时期而言的