第14课 明至清中叶的经济与文化 课件--高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习 (1).pptx

第14讲明至清中叶的经济与文化;（1）表现：

①高产粮食作物引入种植，粮食产量大幅度提高。

②农经济作物品种繁多且种植广泛，农产品商品化程度提高；

③农业生产区域化；

④农业经营形式多样化，兼营产品初级加工或相关副业；

（2）影响：

①大幅度提高了粮食总产量，改变了人们饮食结构及生活习惯；

②农产品商品化推动商品经济发展；推动手工业和商业的发展;

③促进人口的增长；

④缓解人地资源矛盾；

⑤过渡垦荒，带来水土流失。;3;2、手工业新发展;项目;6;1、根源：;材料1海外白银的来源，主要是欧洲、美洲和日本。晚明由海外输入的白银总量，大概是国内产银总量的十倍。美国学者艾维四认为，1530年到1570年，中国最重要的白银来源是日本;1570年以后，美洲白银成为最重要的来源。

——卜宪群主编《中国通史》

材料2“中国占有了世界白银产量的四分之一至三分之一，整个世界是以中国为中心的。

——美国学者弗兰克;市镇;小结：明清时期商品经济繁荣的具体表现;（二）经济发展的局限;阻碍因素：

（1）政治：君主专制统治空前强化，封建制度日益腐朽落后。

（2）经济：小农经济占据绝对主导地位，资本主义萌芽发展缓慢，重农抑商政策的束缚。

（3）思想：程朱理学僵化，文化专制束缚。

（4）观念：重农抑商、重义轻利、安土重迁等观念根深蒂固。

（5）群众：百姓普遍贫穷，难以扩大国内市场。

（6）对外：闭关自守了阻碍对外贸易和交流;二、明至清中叶思想领域的变化;(1)陆王心学;;穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,无伦物矣。

夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎。

李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为？”称赞武则天是“政由己出，明察善断”的圣后。李贽也招收女弟子。;然则，为天下之大害者，君而已矣。

世儒不察，以工商为末，妄议抑之。……盖皆本也。;1、明末清初三大家思想的相同点？;1.特点：

(1)反传统、反教???。

(2)反对君主专制，带有一定的民主色彩。如黄宗羲反对君主专制，倡导言论自由，主张建立自下而上的监督机构，用法治代替人治。

(3)提倡“经世致用”。如顾炎武主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，“经世致用”“明道救世”。

(4)反映资本主义萌芽的时代要求。黄宗羲反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。

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1.创立：

2.继承：

3.重创：

4.正统：

5.冲击：

6.融合：

7.发展：

8.批判

式继承：;;杀去东京,夺了鸟位。

——【明】施耐庵《水浒传》;时期;特点：

(1)重经验，轻理论概括:中国古代科技从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识（西方重实验）

（2)重综合，轻分析:中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。（西方重分析）

(3)重实用，轻抽象科学:中国古代科技实用性强，却很少能用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。（西方重理论）

(4)重农业，轻工商业:中国古代科技服务于农业。（西方重工业）

地位：中国古代科技13世纪前一直领先世界，是中国科技的辉煌时代，明清时期逐步走向停滞，未转化为近代科技。;（二）早期/明末清初的西学东渐;5.影响;知识拓展：对比明清时期的中国与世界;朝代;分类;1.对外交往：

①明末清初来到中国的耶稣会士,翻译、撰写了许多介绍天文、历算等方面知识的书籍,还把中国的优秀文化典籍介绍到西方,促进了中西文化的交流。

②明末,意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识。《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。

③17世纪,清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作,并招揽数学、医学、天文等方面的人才来中国。

④15世纪,伴随经贸往来,大批华侨移居东南亚,在当地传播中华文化。郑和下西洋的壮举,扩大并加深了中华文化的影响。

⑤16-18世纪,中华文化在欧洲也得到传播。孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,中国的史学、地理学以及科技、文学等成就也相继传入欧洲,引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。

⑥中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱,中国式园林和建筑成为风尚。;2.疫病防治：

①中国明朝未年鼠疫横行,明军、大顺军以及大量民众染病,患病者发高烧,脖子肿大,大批患者死亡；

②吴有性《瘟疫论》；

③中国古人为了防治天花,发明了人痘接种。人痘接种法在明朝中期已经广泛使用,后来传到欧洲。