高考模拟作文“在前行的路上,地图的作用优于指南针?”写作高分展示.docx

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高考模拟作文“在前行的路上,地图的作用优于指南针?”写作高分展示

【题目】

有人说,在前行的路上,地图的作用优于指南针。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。?

【范文荟萃】

绘自我独立之地图(67分)

从古代指南针的发明为新航路开辟后更新和完善地图绘制提供了重要条件,到如今现代人依赖地图不断发展新的技术,有人认为前行路上地图的作用优于指南针,这引发了我的思考。

诚然在前行道路中对地图的倚重有其合理性。相较指南针单一的指向与沿途中无尽的未知,地图无论是在实际路线指向上还是人生导向中似乎都占据了上风。从实际路线来看,地图绘制全面、清晰,可快速呈现所有可选道路与沿途所遇之事物,减少了时间与试错成本;化未知为已知。从人生导向来看,地图是他人提供给我们的参考,是先行者经验的积累,在一定程度上规避了孤勇前行的风险与未知,使茫然庞大的模糊未知可视化,助力个体前行。

然而,这是否意味着前行途中地图的作用优于指南针呢?显然,这一结论以偏概全了。不可否认,地图具有便捷性与有益性,但万不可贸然将地图捧上神坛。首先,地图的来源与绘制值得深思。其作为先行者宝贵经历的浓缩图,展现了明确的规定之道路。其作为人主观体验的产物,若有错误,则极易给过于依赖地图的人带来巨大的损失。于现实中,这是偏离预期目标抵达错误之地,会耗费更多时间重寻路线;于人生航向中,这是致命一击,因为人生具有不可重来的特性,一旦偏离预期路线,其风险和后果将难以承担。

进一步来看,“地图至上”所带来的是一种思想上的局限与自我独立意识的缺位,一味依赖他人绘制的地图,只会陷入名为“地图”的洞穴,前行路上所看到的风景也皆为洞穴的倒影。个体思想局限于现实路线的桎梏中,创造出来的前行之路亦成为他人行路的复制品,何其悲哀。长此以往,个体不再主动探寻、自发寻找,而必为这懒惰付出代价,得到罗曼:罗兰所说的“无聊、倦怠、消沉”的懒惰回报。

因此,我们需要一把火、一把光带领我们走出“地图”之洞穴,而这便是指南针。指南针可确定南北大方向,确保给予我们更多自主体验探寻的机会,帮助我们探索更多未知的奧妙,在自我磨砺体验中有助于重塑自我。在这个意义上看,地图应成为我们前行的参考,而手中的指南针才是真正指引我们前行的重要工具。指南针是个体独立精神的回归,是不盲从依附他人的有力工具,可救无知迷茫之人于单一地图的泥淖之中,给予我们更独立的自主线路,从而实现独立与自我的提升。

事实上,地图与指南针并非割裂之两物,我们亦可以用指南针绘制自我之地图,为他人提供参考与借鉴。于是,万千各具特色的独立地图合为一体,为大千世界中的前行增光添彩。

反观当下,唯地图论的背后是工具理性与功利主义至上的大行其道。不依赖现有之地图,而是辩证使用并以自我之指南针绘独立之地图,才是当下纷繁世界所真正呼唤的。

跟随内心的指南针(64分)

在人生前行之路上,“地图”让我们规划路线、拥有对全局的把握,而“指南针”帮助我们分辨方向、获取大致定位。有人说,地图的作用优于指南针,私以为不然,指南针或许更有与生命发展相合之超越性意义。

诚然,地图的实用价值无比符合人们对于探索的渴望。人是追求确定性的动物,在人生的前行与追寻之路上也是,而地图有着清楚的路线、全局的版图,甚至可能已标上起点与终点,在迷茫之中似乎成了“标准答案”一般的存在,为前行之路提供预先规划、分析的可能。相较指南针的“模糊”、“大致”,地图似乎成为满足人们谋得更好发展的首选。???

然而,其二者之抉择并非如此轻易走向定论,“地图”的局限被悄然淡化。依靠地图,我们的确可以看到纷繁的、可供选择的路线,人却也可能被困于繁杂曲折的路线之中,如毕业季的“考研”与“求职”之争,人们或许反被缠绕在复杂的路线图中而感到迷茫。况且,人生拥有地图,却难以得知地图的标准与真伪,过于依赖地图反倒深陷于执念之中,毕竟,地图大多只展现总体路程而未显其中探索之艰辛,以“确定”之心踏上“未知”之路,满腔热血反可能“头破血流”。故指南针的保有未知便是看似朦胧实则可贵的选择,其提供的方向指示我们在不同岔路上、根据自我境遇、做出不同的选择,又能保证并不偏离方向过远。由此观之,“指南针”似乎有地图之上的意义。

进一步而言,“指南针”或成“地图”的前提。指南针为我们提供的是“方向”,地图为我们提供的是“路线”,所谓“人生地图”,或许是计划表,或许是就业准则或规划陈述,其平面化、模型化的特征与现实生活的多面化、立体化并不完全相合,配备“指南针”后,我们才有可能寻得路线在现实生活中的落实。

再进一步,“指南针”的选择更接近生命的本质。地图为我们展现的是有限的、既定的目的地与抵达之路,然而生命无限,“人生是旷野”,个体于大多数时光里并没有、也不可能有已知的地图,而指南针提供的“模糊的”、

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