教师评优申请书四篇 .pdfVIP

教师评优申请书四篇

教师评优申请书篇1

尊敬的校领导：

我叫张永飞，专科学历，二级教师。20__年8月参加工作，

于20__年8月调入府谷县第四小学工作，担任一（1）（4）（5）

(6）班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对

待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心

和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通

过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快

乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接

再厉，更上一层楼！因此，现特申请被评为“好教师”,望批准

为盼。

申请人：张永飞

20__年7月9日

教师评优申请书篇2

尊敬的领导：

我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，

在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还

在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充

实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，

并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，

达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，

达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感

恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文

集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。

所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任

课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团

体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗

诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，

“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、

“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计，充分调动

了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的

热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感

染，综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中

所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵

在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提

高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆

创新，勇于探索。

敬礼！

申请人：__x

__x年__月__日

教师评优申请书篇3

尊敬的领导：

我是__x，担任x年级二班的__课程兼生物。一年以来，在

校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工

作中得到了一些成绩。

思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学

校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱

人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我

的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，

在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最

好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，

那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我

评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认

为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难

题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得

到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，

如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺

乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟

的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同

提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退

现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我

在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时

间给差生补习。

工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随

着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出

现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更

注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，

绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全

面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，

彻底了解学生的接受能力