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大二学期学习总结

大二学期学习总结(通用11篇)

大二学期学习总结1

距离大二刚开学已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够继续担

任班级学习委员这一职位，这对于我来说，是很大的肯定。

我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习。

也希望能够通过自己的努力，使得班级可以建设的越来越好。

学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。老师

说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。

作为学习委员，首先我应该清楚自己的职责。因此，关于工作总

结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作

情况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够

更好的完成工作目标。

以下便是本学期的工作总结：

一、沟通

很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一

位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、

定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师

的教学安排以及要求。

在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够

及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业，我每次都用记事本记

下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。这样做极大

的方便了老师，与同学们之间的沟通。

然而，在给老师反馈同学们学习情况的方面，还存在不足，这是

我的工作漏洞。通过工作总结，也让我及时发现了自己平时工作时存

在的不足。在平时的学习生活中，我没有能够深入了解同学们的学习

情况以及在学习中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并

解决问题。

通过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办

法。

在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，

及时解决问题，提高班级的学习成绩。

具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟

通的机会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同

学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求的解决问题

的办法。

二、成绩

在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，经验，心得。然后

组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同

学们的学习积极性。

本学期，通过平时的观察，我发现同学们在学习方面，通常存在

的问题是，发现问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟

到明天，而明天又会推到后天。

通过总结，我找到了解决问题的方法，

在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学习，有

不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面，我已经着手准备复习方案，并且及时的与其他工

管班的学习委员取得联系，因为我们工管的课程，大部分都在一起上，

也基本都是同一个老师。我及时与他（她）们交流工作经验，共同总

结复习方案，以及期末考试的复习工作。

同时，我也及时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重

点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复习，在即

将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是，将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，

同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，内容，需要

掌握的内容，考试能用到的内容整理到一起，联系生活委员，利用同

学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。这样

能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，

对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面，我没有能够做到有效提高同

学们对学习的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着的方

法。近期，我会与其他班委成员商量，制定一个奖励方案与措施。这

些方案我会在工作中去落实。

三、自身

作为学习委员，应该有一个相对比较好的成绩，正如老师说的一

样，作为班委，首先是不能挂科，工作学习两不误。只有这样，接下

来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，

调整班风。

具体的说，就是平时以身作则，上课认真听讲，积极配合老师的

教学，踊跃回答问题，认真按时完成作业，端正学习态度，等等。

这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，