统编版语文三年级上册4古诗三首《山行》课件 (2).pptx

部编三年级语文上册

新课导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝，可以用最简练的语言表达出诗一般的境界。四季皆入诗，四季皆入画，你能从你了解的古诗中找出描写四季的诗来背一背吗？

龙小五《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

龙小五《春晓》[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

这两首诗都是描写春天的，可是今天我们一起来学习描写秋天的古诗，看看诗人眼中的秋天是什么样的。

山行

杜牧字牧之，号樊川居士。著作有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。作者简介

山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。朗读诗歌读准字音读准节奏读出感情jìnɡxiéhánshuānɡ

认识生字严寒寒冷石径田径斜坡斜视白霜霜叶

理解题目xíngháng行走银行山行：在山中行走

精读古诗《山行》这首诗为我们描绘了一幅什么样的画面呢？请同学们再读古诗，不懂的地方可以看注释，看插图，读完后和同桌交流。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。我们跟随诗人来到岳麓山，首先看到了什么呢？寒山、石径、白云、人家。

为什么称山为“寒山”？“远”这个字写出了什么？远上寒山石径斜，白云生处有人家。因为这首古诗描写的是深秋，天气比较寒冷，所以诗人说“寒山”。“远”字写出了山路的绵长，暗示了山的高大。

诗意：一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。跟随诗人的脚步我们看到了怎样的画面？

诗人为什么停下车子不走了？你能用诗中的句子来回答吗？停车坐爱枫林晚“坐”是“因为”的意思。“枫林晚”指深秋的枫林景色。

看图说说这枫叶红得怎样？“红于”的意思就是比……还要红。

诗意：停下来是因为喜爱这深秋枫林晚景。经霜的枫叶比二月花还艳丽。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

诗人在山上行走时看到了哪些景色？这些景物有什么特点呢？霜叶人家寒山枫林石径白云特点：色彩鲜明体现深秋充满生机

品读诗歌诗人在山上行走时，心情如何呢？从哪些地方体现？被眼前的美景吸引诗人心情愉悦

诗人在山上行走时，心情如何呢？从哪些地方体现？霜叶真的比二月的花还红吗？二月花霜叶诗人认为霜叶更红是因为诗人喜爱秋天。同时，霜叶的红也体现了深秋枫林充满生机。对比