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高中Python课程中促进学习迁移能力提升的教学活动设计
及应用研究
摘要
在科技日新月异、信息高速发展的时代，社会对人才培养提出了更高的要求，
学习迁移能力作为综合型人才所必备的高级思维能力，能够帮助学习者更好地理
解新知识，提升解决问题的能力，促进其终身学习及多样化发展。Python程序语
言所具备的规范性、开放性等特点使得在Python教学过程中培养学生的迁移能
力成为可能。但是通过调研发现，当前Python教学中尚存在
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