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海南国际旅游岛少儿英语二年级上册
Unit1Howareyou?
Lesson2
P45
课题Unit1Howareyou?单元Unit1学科英语年级二年级
Lesson2
本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit1的内容,
其教学内容以“Howareyou?”为主题,整个单元分为四个课时进行学习,在这个
单元中,学生需要做到:(1)能够辨别故事主人公的名字,听懂并简单问候和
介绍别人的名字;(2)能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、
介绍自己的名字;(3)能够学会唱歌曲Hello!能够掌握a、b、c作为单词首字
教材母时的发音/æ//b//k/;(4)能够读懂有关打招呼和介绍(自己和他人)的文字;
分析能够和别人练习打招呼、介绍自己和他人。
本课时是本单元的第2课时,主要有两部分内容:(1)Story2呈现了三组
句型和一个故事,学生需要在任务驱动和老师的帮助下,使用英语与别人打招呼
问候和告别以及询问他人的名字和介绍自己的名字。(2)Practice2呈现了新句
型:--What’syourname?--I’m/Myname’s…,学生在任务驱动和老师的帮助
下,学习句型,尝试使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。
1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。
(学习理解)
2.能够完成本课对应的各项学习任务。(应用实践)
学习3.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。(迁移创新)
目标4.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。
5.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。
6.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
7.遇到困难时能够大胆求助。
重点1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。
2.能够完成本课对应的各项学习任务。
3.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。
难点1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。
2.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Leadin教师播放课件,呈现任务要学生看视频,一边拍借助歌曲,进行热
求和歌曲视频,点击播放视频,手,一边唱歌曲。身。
学生看视频,一边拍手,一边唱
歌曲。
Presentatio教师播放课件,呈现任务要学生看图片,补充对在任务驱动和老
n求、图片和句型,学生看图片,话,学习句型。师的帮助下,学习
补充对话,学习句型。句型。
Practice1教师播放课件,呈现任务要学生看课件,说出直在游戏中初步巩
求、飞机和句子,学生看课件,升机上的句子。固新句型。
说出直升机上的句子。
Practice2教师播放课件,呈现任务要学生看图片,听音在活动中巩固新
求、音频和图片,点击播放音频,频,指出人物,说出句型。
学生看图片,
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