海南国际旅游岛少儿英语 2A Unit 1 How are you Lesson 2 教案.pdf

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海南国际旅游岛少儿英语二年级上册

Unit1Howareyou?

Lesson2

P45

课题Unit1Howareyou?单元Unit1学科英语年级二年级

Lesson2

本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit1的内容,

其教学内容以“Howareyou?”为主题,整个单元分为四个课时进行学习,在这个

单元中,学生需要做到:(1)能够辨别故事主人公的名字,听懂并简单问候和

介绍别人的名字;(2)能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、

介绍自己的名字;(3)能够学会唱歌曲Hello!能够掌握a、b、c作为单词首字

教材母时的发音/æ//b//k/;(4)能够读懂有关打招呼和介绍(自己和他人)的文字;

分析能够和别人练习打招呼、介绍自己和他人。

本课时是本单元的第2课时,主要有两部分内容:(1)Story2呈现了三组

句型和一个故事,学生需要在任务驱动和老师的帮助下,使用英语与别人打招呼

问候和告别以及询问他人的名字和介绍自己的名字。(2)Practice2呈现了新句

型:--What’syourname?--I’m/Myname’s…,学生在任务驱动和老师的帮助

下,学习句型,尝试使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。

1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。

(学习理解)

2.能够完成本课对应的各项学习任务。(应用实践)

学习3.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。(迁移创新)

目标4.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。

5.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。

6.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

7.遇到困难时能够大胆求助。

重点1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。

2.能够完成本课对应的各项学习任务。

3.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。

难点1.能够和别人打招呼问候和告别;能够询问他人的名字、介绍自己的名字。

2.能够初步使用句型询问他人的名字和介绍自己的名字。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

Leadin教师播放课件,呈现任务要学生看视频,一边拍借助歌曲,进行热

求和歌曲视频,点击播放视频,手,一边唱歌曲。身。

学生看视频,一边拍手,一边唱

歌曲。

Presentatio教师播放课件,呈现任务要学生看图片,补充对在任务驱动和老

n求、图片和句型,学生看图片,话,学习句型。师的帮助下,学习

补充对话,学习句型。句型。

Practice1教师播放课件,呈现任务要学生看课件,说出直在游戏中初步巩

求、飞机和句子,学生看课件,升机上的句子。固新句型。

说出直升机上的句子。

Practice2教师播放课件,呈现任务要学生看图片,听音在活动中巩固新

求、音频和图片,点击播放音频,频,指出人物,说出句型。

学生看图片,

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