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2025届高考数学一轮专题复习规划
以“立体几何”为例
日期:202X.xxX
指导老师:XX
主讲人:xxX
目录
学情与考情分析
备考策略之复习方向
备考策略之重难热点
一、学情与考情分析
立体几何是高考数学必考模块之一,人教A版教材中用了两章的篇幅来研究它:
人教A版必修第二册第八章从几何关系的角度展开研究,而选择性必修第一册第一章利用空间向量来研究立体几何中点、线、面的位置关系和空间角与距离的计算。
1、新课标下的学业要求与教学提示
(1)立体几何初步的教学重点是帮助学生逐步形成空间观念;
(2)帮助学生认识空间几何体的结构特征,进一步掌握在平面上表示空间图形的方法和技能;
(3)学会用准确的数学语言表达与平行、垂直有关的定理;
(4)鼓励学生灵活选择运用向量方法与几何方法,从不同角度解决立体几何问题,通过对比体会向量方法的优势。
(1)能够通过直观图理解空间图形,掌握基本空间图形及其简单组合体的概念和基本特征,解决简单的实际问题;
(2)能够运用图形的概念描述图形的基本关系和基本结果;
(3)能够证明简单的几何命题(平行、垂直的性质定理),并会进行简单应用;
(4)重点提升直观想象、逻辑推理、数学运算和数学抽象素养。
1、新课标下的学业要求与教学提示
教学提示主要有:
试卷
题号
题型
载体
考查内容
分值
配图
2022年新高考I卷
(合计27分)
4
单选题
水库(实际问题)
棱台的体积公式、数学阅读
5
无
8
单选题
组合体(四棱锥与
球)
四棱锥的性质、球截面、函数建模、函数最值问题
5
无
9
多选题
正方体
正方体内线线、线面关系(夹角)
5
无
19
解答题
直三棱柱
点到平面的距离、求二面角
12
2022年新高
考ⅡI卷
(合计22分)
7
单选题
组合体(三棱台与
球)
棱台性质、球的表面积
5
无
11
多选题
非规则几何体
几何体分割后的体积关系、体积计算
5
无
20
解答题
三棱锥
线面平行证明、求二面角
12
2023年新高考I卷
(合计22分)
12
多选题
组合体
正方体的内嵌问题(四面体、球
体、圆柱体)
5
无
14
填空题
四棱台
棱台体积
5
无
18
解答题
四棱柱
线线平行、已知二面角求参数问题
12
2、近三年高考真题“立体几何”考点分布
试卷
题号
题型
载体
考查内容
分值
配图
2023年新高考II卷
(合计22分)
9
多选题
圆锥
圆锥的表面积、体积
5
无
14
填空题
正四棱锥
四棱台的体积
5
无
20
解答题
三棱锥
线线垂直、二面角
12
2024年新高考I卷
(合计20分)
5
单选题
圆柱、圆锥
简单几何体的侧面积、体积
5
无
17
解答题
四棱锥
线面垂直、线线垂直、线面平行、已知二面角求棱长问题
15
2024年新高
考ⅡI卷
(合计20分)
7
单选题
正三棱台
棱台体积、线面夹角计算
5
无
17
解答题
折叠后五棱锥
证明异面直线垂直、求二面角
15
2024年全国
甲卷(理)
(合计22分)
10
多选题
无
空间直线、平面的位置关系
5
无
14
填空题
圆台
圆台体积
5
无
19
解答题
非规则几何体
证明线面平行、求二面角
12
2024年新高考北京卷
8
单选题
四棱锥
简单几何体的表面积、体积
4
17
解答题
四棱锥
证明线面平行、求二面角
14
2、近三年高考真题“立体几何”考点分布
(1)若ADIRB、证明:AD/平面PBC
2024年新高考|卷
(2)若AD⊥be,且二面角A-CP-D的正弦值为AD.
(1)求A到平面A,BC的距离,
(2)设D为AC的中点A2022年新高考卷ABBA,求二角A-BD-c的正弦值.
在新高考改革以前,每年高考立体几何
板块的分值几乎稳定在22分,由2小题1大题组成,2024年新高考I卷题目数量降至19题,导致立体几何题目数量减至1小题1大题,但分值依然保持在20分。
3、新课标下的考题特点
2024年新高考全国II卷
(2)求平面PCD与平而PBF所成的二而角的正法值
(1)若F为线段PE中点,求证:BF//平面PCD.2024年北京高考
(2)若AB1平面PAD,求平面PAB与平面PCD夹角的余弦值.
明:BM/平面CDE
2024年高考全国甲卷(理)
求一面面F-Bv-上商正弦值
(2)点P在棱BB上,当二面角P-A₂C₂-D₂为150°时,求B₂P
2023年新高考|卷
(1)证明:B₂C₂//A₂D:
(1)证明:EF⊥PD
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