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苏教版小学语文作文知识点总结
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是整理的苏教版小学语文作文知识点总结,仅供参考希望能够帮助到大家。苏教版小学语文作文知识点总结写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。一个特点多事件,巧妙构思出特点。结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。叙事写人分三段,重在突出人特点。描写人物抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙篇。总分写人抓特点,首尾照应成一篇。对比写人方法巧,选择事例很重要。并列写人容易学,分写事例特点多。外号写人最有趣,对照外号选事例。写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。写人多选新鲜事,新人新事最有趣。“张冠李戴”会构思,描写人物最实用。引用诗句赞美人,锦上添花能出神。写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让小学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。细心观察写作文是离不开生活的,特别是小学生写作文更要老老实实的从生活出发,切记生编硬造,在这方面我是深有体会的。如小学课本里的《画杨桃》,看到什么样子,就画成什么样子。从以上三点出发,是写好作文的必备条件。多写、多练、多总结经验、多积累素材,锻炼自己的写作能力,努力提高写作水平,发到厚积薄发的目的。语文重点知识点一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。阅读理解看分值答题法可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种(3分)答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。
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