第25课 人民解放战争 课后练习-- 人教统编版高中历史必修中外历史纲要上 .pdfVIP

第25课：人民解放战争

1.某同学在进行研究性学习中,搜集了如下资料。其研究课题应是

()

A.国共十年对峙B.工农武装割据

C.抗日战争D.解放战争

2.据统计,淮海战役的第三阶段,参战兵力与支前民工的比例高达

1∶9,当时人民提出“倾家荡产,支援前线,忍受一切艰难,克服一切

困苦,争取战役的胜利”的口号。出现这一现象的根本原因是()

A.华北地区和华东地区的农业基础良好

B.解放区基本实现“耕者有其田”

C.国民党军队主力基本被消灭

D.人民被解放全中国的激情鼓舞

3.该电报(如下)发于哪场战争中()

粟张，并告华东局，陈邓，中原局：

齐辰电悉。应极力争取在徐州附近歼灭敌人主力，勿使南窜。华东、

华北、中原三方面应用全力保证我军的供应。

军委

佳亥(9日21～23时)

A．淞沪会战B．徐州会战

C．淮海战役D．渡江战役

4.1947年12月16日,晋冀鲁豫《人民日报》发表陈毅的《反攻形势》

诗:“举国艳说新民主,土改狂潮遍地来。南天民变羽书急,准备审判

蒋独裁。”这说明了()

A.人民解放战争胜利已成定局

B.国民政府在政治上陷入孤立

C.土地改革在全国展开

D.民主政府成立的条件成熟

5.解放战争时期，流传着“前方打老蒋，后方挖蒋根。打到南京去，

活捉蒋介石”的口号。其中“后方挖蒋根”发挥的主要作用是()

A.翻身农民踊跃参军支援前线

B.国统区的民主运动风起云涌

C.粉碎了国民政府的经济封锁

D.提高各个阶层反蒋的积极性

6.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提

出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、

雍和宫等。据所学知识判断，当时正在进行的与之有直接关系的战役

是()

A．辽沈战役B．平津战役

C．淮海战役D．渡江战役

7.1949年4月，陈毅欣然写道：“旌旗南指大江边，不尽洪流涌上

天。直下金陵澄六合，万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件应该

是()

A．刘邓大军千里跃进，挺进大别山

B．渡江战役，推翻南京国民政府

C．平津战役，和平解放北平

D．民众支前，淮海战役胜利

8.战争题材电影在我国电影史上占重要地位。下列战争电影宣传图所

反映的史实,先后顺序是()

A.③①②④B.①③④②

C.③①④②D.①③②④

9.中国人民解放军的一位将领回忆解放战争时写道：“邓政委接着

说……我们多背一些敌人，宁愿本身多忍受一个时期的艰苦，也要拖

住敌人几十个旅于自己周围，使山东、陕北的兄弟部队能腾出手来，

大量消灭敌人。釜底抽薪不要怕烫手，这是个关系到全局的战略行动。”

由此判断这位将领所在的解放军部队的战略任务是()

A.支援陕北山东，粉碎重点进攻

B.实施战略反攻，牵制敌人兵力

C.挺进敌军后方，支持淮海战役

D.发动渡江战役，覆灭南京政府

10.如图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队

兵力总数占据优势始于()

A.全面内战爆发时B.战略反攻开始前

C.三大战役进行中D.渡江战役结束后

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主

力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国

民党将战争继续引向解放区,进一步破坏和消耗解放区的人力、物力,

使我不能持久的反革命战略方针。

——《解放战争第二年的战略方针》

材料二我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力和广大地方部

队,继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。

——《解放战争第二年的战略方针》

(1)材料一中提出了什么作战方针,提出这一方针的背景是怎样的?(8

分)

(2)根据材料一、二指出解放战争第二年作战的基本特点。