河北省廊坊市省级示范高中联合体2024届高三下学期学习能力诊断卷数学试题.docVIP

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河北省廊坊市省级示范高中联合体2024届高三下学期学习能力诊断卷数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为()

A. B. C. D.

2.已知点,是函数的函数图像上的任意两点,且在点处的切线与直线AB平行,则()

A.,b为任意非零实数 B.,a为任意非零实数

C.a、b均为任意实数 D.不存在满足条件的实数a,b

3.空间点到平面的距离定义如下:过空间一点作平面的垂线,这个点和垂足之间的距离叫做这个点到这个平面的距离.已知平面,,两两互相垂直,点,点到,的距离都是3,点是上的动点,满足到的距离与到点的距离相等,则点的轨迹上的点到的距离的最小值是()

A. B.3 C. D.

4.秦九韶是我国南宁时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入、的值分别为、,则输出的值为()

A. B. C. D.

5.已知集合,则集合的非空子集个数是()

A.2 B.3 C.7 D.8

6.将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像,则的最小值为()

A. B. C. D.

7.已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且每种颜色的三个球均按,,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,,的概率为()

A. B. C. D.

8.设等比数列的前项和为,则“”是“”的()

A.充分不必要 B.必要不充分

C.充要 D.既不充分也不必要

9.已知,,那么是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

10.函数的图象大致是()

A. B.

C. D.

11.下列函数中,既是奇函数,又是上的单调函数的是()

A. B.

C. D.

12.“”是“函数的图象关于直线对称”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.五声音阶是中国古乐基本音阶,故有成语“五音不全”.中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徵、羽,如果把这五个音阶全用上,排成一个五个音阶的音序,且要求宫、羽两音阶不相邻且在角音阶的同侧,可排成______种不同的音序.

14.在中,内角所对的边分别是,若,,则__________.

15.在中,角的对边分别为,且.若为钝角,,则的面积为____________.

16.在中,为定长,,若的面积的最大值为,则边的长为____________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)中,内角的对边分别为,.

(1)求的大小;

(2)若,且为的重心,且,求的面积.

18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,∠,是边长为2的正三角形,,为线段的中点.

(1)求证:平面平面;

(2)若为线段上一点,当二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积.

19.(12分)已知函数

(1)已知直线:,:.若直线与关于对称,又函数在处的切线与垂直,求实数的值;

(2)若函数,则当,时,求证:

①;

②.

20.(12分)设函数(其中),且函数在处的切线与直线平行.

(1)求的值;

(2)若函数,求证:恒成立.

21.(12分)中的内角,,的对边分别是,,,若,.

(1)求;

(2)若,点为边上一点,且,求的面积.

22.(10分)已知函数的图象在处的切线方程是.

(1)求的值;

(2)若函数,讨论的单调性与极值;

(3)证明:.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

先求出球心到四个支点所在球的小圆的距离,再加上侧面三角形的高,即可求解.

【详解】

设四个支点所在球的小圆的圆心为,球心为,

由题意,球的体积为,即可得球的半径为1,

又由边长为的正方形硬纸,可得圆的半径为,

利用球的性质可得,

又由到底面

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