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Unit5
Unit6Fantasticfriends
能够描述动物的基本信息能够描述动物的特殊技能能够描述动物与人类的关系能够使用本单元的核心词汇正确使用现在进行时
Step1Wordingroups.Searchforinformationaboutdifferentanimals.Takeagroupvotetodecideontheanimalforyourprofile.Whichanimalsareamazing?Whichanimalsneedourhelp?Whichanimalshelphumans?Basicfacts:name,place,diet,habits,looks…Specialskills:ability,asenseof…Ourrelationshipwithit:inneed,indanger…
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IntroductionDescribingthetopicandpurposeoftheprofile—Thisprofileisabout…BodyGivingsomebasicfactsabouttheanimal—Thereareover…kindsof…—Itlivesin/on…—Itgrowstoabout…long/tall.Explainingitsspecialskills—Itcan…That’salmostas…as…—Inthispicture,it’s…—Some…canfly/run…—Ithasanamazingsenseof…
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Pandasareblackandwhite.Theyliveintheforests.Theyareverycute.Thispandaiseatingbamboo.Thatpandaisclimbingatree.Pandascanalsoswim.Inthepast,theirhomesweredestroyed,andtheywereendangered.Inmoderntimes,peopletakeactionstoprotectpandasandtheirforests.Nowtherearemorepandasinthewildandpeoplearetakinggoodcareofthem.
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