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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
识字一
语文教案/小学语文/小学二年级语文教案
编订:XX教育机构
小学二年级语文教案
精品教学设计
识字一
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设
计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标
1.认识9个生字和1个多音字,会写8个字。培养学生识字的兴趣。
2.能正确、流利地读好节气歌,懂得节气在生活中的作用。
3.感悟成语的特点,学习积累成语。
教学重点
1.认识9个生字和1个多音字,会写8个字。
2.能正确、流利地读好节气歌,懂得节气在生活中的作用。
教学难点
初步理解易懂的成语,感受成语的特点。
教学准备
生字卡片、图片、课件。
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小学二年级语文教案
精品教学设计
教学课时
2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入“节气歌”的学习。
1.细心的你们发现农民伯伯种田与天气有什么关系吗?他们在什么时候播种,什么时候
翻土,你知道吗?
生自由交流。
2.师总结:农民伯伯要种好地,还得摸准天气冷暖、雨水的变化呢!这些可都要靠节气
歌来帮忙的,今天这节课咱们也去认识一下由咱们古人根据天气变化规律定出的二十四个节
气,学学这首节气歌!
二、初读节气歌,认读会认字,识记字形。
1.师范读,学生注意感受停顿、节奏。
2.生自由读,老师巡视,反馈生字认读情况。
强调“处”字的读音为第三声。
3.师生合作读,师读前四个字,生读后面三个字;或者生读前面四个字,师读后三个字。
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小学二年级语文教案
精品教学设计
4.男女生合作读,感受节奏。
5.找出自己熟悉的生字组词。
暑(暑假)谷(稻谷)降(降落)炭(木炭)
6.交流识字方法:
(1)“萌”与草木有关,是形声字。
(2)用字谜记“暑”字:上也日,下也日,早也热,晚也热。组词。
(3)“降”用顺口溜帮助记忆:“折文下面缺右框,一竖插在框中央,再加一个左耳旁。”
7.比较形近字。
(1)你发现这首节气歌里哪些字长得特别像?
霜雨雪露
说说它们为什么都用雨字头?
三、再读节气歌,初步领悟节气的作用。
1.黑板上出示二十四个节气的名称,请学生读一读他们认识的词。
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
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小学二年
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