外研版七年级英语上册考点归纳.docx

外研版七年级英语上册考点归纳

目录

一、教学内容

1.1单词与短语

1.2语法点

1.3功能句型

1.4阅读理解

1.5写作技巧

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与应用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计示例

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件制作技巧

11.4课件使用说明

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈与建议

12.4教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2课后活动建议

13.3家校合作建议

13.4学科交叉融合

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

14.4单词与短语表

教案如下：

一、教学内容

1.1单词与短语：根据外研版七年级英语上册教材，选取每个单元的新单词和短语进行教学。

1.2语法点：对每个单元的语法点进行详细讲解，包括时态、语态、句型结构等。

1.3功能句型：分析教材中的功能句型，如问候、介绍、询问等，并让学生进行实际运用。

1.4阅读理解：针对每个单元的阅读材料，设计阅读理解题目，提高学生的阅读能力。

1.5写作技巧：教授写作技巧，如如何进行文章结构安排、如何使用连接词等，并提供写作练习。

二、教学目标

2.1知识与技能：使学生掌握教材中的单词、短语、语法点和功能句型。

2.2过程与方法：通过任务型教学法、情境教学法和合作学习法，提高学生的英语应用能力。

2.3情感态度与价值观：激发学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度，提高跨文化交际意识。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种实际任务，让学生在实践中学习和应用英语。

3.2情境教学法：创设真实的语言环境，让学生在情境中学习和使用英语。

3.3合作学习法：鼓励学生进行小组合作，共同完成学习任务，培养团队合作精神。

四、教学资源

4.1教材：外研版七年级英语上册教材。

4.2网络资源：利用互联网查找相关教学资料，如视频、音频、图片等。

4.3音频资源：播放英语歌曲、听力材料等，丰富教学手段。

4.4视频资源：观看英语电影、电视剧片段，提高学生的英语听力水平。

五、教学难点与重点

5.1难点：针对每个单元的语法点和功能句型，分析学生的掌握情况，确定难点。

5.2重点：对每个单元的新单词、短语进行重点讲解和练习。

六、教具与学具准备

6.1教具：投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

6.2学具：学生课本、练习册、笔记本、录音机等。

七、教学过程

7.1导入：通过播放与本节课相关的音频或视频材料，激发学生的学习兴趣。

7.2新课呈现：利用投影仪展示教材内容，引导学生进行新知识的探究。

7.3实践与应用：设计各种任务型活动，让学生在实际操作中运用所学知识。

7.4巩固与拓展：通过练习题、小组讨论等形式，巩固所学内容，并拓展相关知识。

八、学生活动

8.1自主学习：学生自主完成教材中的练习题，巩固所学知识。

8.2合作探究：学生分组进行讨论，共同解决问题，培养团队合作能力。

8.3互动交流：学生进行角色扮演、小组竞赛等活动，提高口语表达能力和交际能力。

8.4展示与评价：学生进行口头报告、展示等活动，展示自己的学习成果，并进行互评和教师评价。

九、板书设计

9.1板书内容：提炼教材中的重点单词、短语、语法点和功能句型。

9.2板书结构：按照教学内容的逻辑顺序进行板书设计，清晰展示知识结构。

9.3板书设计示例：以图表、流程图等形式展示知识点，便于学生理解和记忆。

十、作业设计

10.1作业类型：包括单词拼写、语法练习、阅读理解、写作等。

10.2作业内容：根据所学内容，设计具有针对性的作业题目。

10.3作业要求：明确作业的完成标准和提交时间，鼓励学生自主完成。

10.4作业评价：对学生的作业进行及时批改和反馈，提出改进建议。

十一、课件设计

11.1课件结构：合理布局课件内容，包括教学目标、教学内容、学生活动等。

11.2课件内容：采用生动的图片、动画、视频等形式展示教