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二、不断提高自身素质和能力
人们常说,书读得越多,越发现自己知道的少。我要说,越教书越发现当老师太难。我们当老师的应该比学生强吧。也许你们会说,我还能比不上一个小学生?我要对你们说,不见得。且不说时下家长们对孩子们的培养,许多孩子钢琴多少级,绘画多少级,书法多少级,我举个例子,百家
姓会背的举手.千字文呢?弟子规呢?我去年九月份我给一年级新生报名时,有一个七岁的女孩子能一字不漏的背出来,她还能背《满江红》《岳阳楼记》《前出师表》,听得我们这些考官们哑口无言。我从去年开始在网上做博客、写心得,和我的学生们交流,而我的老师是网上认识的一位江苏南京的三年级男生,网名叫“停车坐爱枫林
晚”。他手把手叫我怎样美化博客,而他自己的博客则做的美轮美奂,他在他的博客内发表了他的作文,绘画作品,对时事的评论、佳作赏析等等。以后的孩子们会越来越能干,试想,如果我们没有一定的水准,面对他们,能不自惭形秽吗?
所以,当你们真正成为一名教师后,一定要不断提高自身素质和能力。要主动听有经验的教师的课,区市级竞赛课要抢着去上,去听,那是快速提高自己教学能力的有效途径。遇到外出听课学习的机会一定要倍加珍惜,别把时间用在逛街,看风景上。记得我刚工作时,我学校的年轻教师还不多,我非常感激当时的周校长,她把我列为重点培养对象。我获得去杭州听“西湖之春”全国特级教师展示课的机会,在那我有幸聆听了全国特级教师于永正的课。于老师教学的是《新型玻璃》一文,指名读第一段课文时,有位学生把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读破了。于老师耐心地说:“这句话比较难读,请你再读一遍。”谁知这位学生第二遍又读错了。接着读第三遍、第四遍……
一连读了七遍,学生还没读对。读第八遍前,于老师抚摸着她的肩,
鼓励说:“你深吸一口气,放松放松,然后一字一字地把这句话默读
一遍,第八次准能把漏掉的字读出来。”果然,她成功了,于老师又
和同学们一起鼓掌祝贺,并送上一句耐人寻味的话:“记住,爱心献给别人,信心留给自己。”课尾,于老师让学生谈收获,那位学生站起来说:我觉得做您的学生真幸福。我们台下的老师们被感动了,会场响起了热烈的掌声,那一刻,我才发现原来还可以做这样的老师,原来做老师可以这样幸福!
在以后的工作中,我还到过北京,上海,深圳等地多次学习,使我迅速成长起来。所以,我在区、市、省乃至国家级竞赛中都取得了较好的成绩。
我校还有一位美术老师堪称进取的典范。她叫危虹宇,1995年毕业。当时很难分配到市区小学。她算是代课老师,而且没有任何报酬。但这丝毫没有影响她的认真,她一面虚心向老教师学习教法,一面积极探索全国甚至全球必威体育精装版美育动态。她一次次参加区市级竞赛,一步步成长。正是她这种勤奋工作的态度使我校校长为她的转正东奔西跑。转正后,小危老师丝毫没有松懈。每年全市“六一”画展,她指导的学生作品总是得奖最多的。后来,她在省级美术竞赛课上获一等奖后,参与了赣版美术教材的编写工作。2005年,因为她爱人到杭州工作,小危也到杭州应聘。那是杭州市中
【篇二:幼师暑假社会实习报告】
篇一:大学生暑假社会实习报告(幼儿园当老师)
暑假
社会实践报告
摘要:今年的暑假
是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习
一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不示弱。
关键词:师范幼儿经验收获
正文:因为现在我
是一个师范专业的学生,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实
的假期,并在实践中锻炼自己,我经小姨介绍来到小姨工作的幼儿园工作。得到此工作时,
我的内心有着一种说不出的兴奋感,因为自己得到了一个锻炼自己
能力同时体现自身价值的机会。
来到幼儿园,先熟
悉实习班级的情况,认识班上的每个学生。然后,认真听指导老师上课。现在听课的感觉和
以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课
的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想,接着,根据在大学所
学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,做足上课的准备。作
为一名教师,天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我
们实习的重要内容——授
课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作
业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。
在经过了前两天的
听课,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场,当我真正和孩子们零
距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,
这一刻我才真正的体会到作为教师的责任之重.第
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