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201-201年中职计算机教师企业实践总结报告社会实践总结
201*-201*年中职计算机教师企业实践总结报告社会实践总结
社会实践总结报告
为了全面提高学校的教学质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提
高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,暑假期间我到“XXX信息技
术有限公司”进行了暑假企业实践锻炼,为教学改革、课程的结构调整和培养高技
能人才积累了宝贵的经验。现将实践锻炼情况总结如下:
在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践经验和工作方法,这些积累将
指导我今后的教学。同时在与企业接触的过程中,我了解了互联网公司在实际工作
中需要的计算机人才类型。如何进行教师的教以及学生的学,才能让我校毕业生成
为社会上受欢迎的计算机专业人才呢?
首先,我校学生学习的知识应进行全面化,在学习的过程中不仅仅停留在某专
业的专业知识上(不只是表面上的理论知识学习,更要进行专业知识纵向上的学
习),同时与该专业相关的其他知识也要进行学习(横向上的学习)。除此之外,
还要有意识或无意识地对学生进行个人素质的培养。
那么教师作为教书育人的执行者应该如何作呢?我认为教师不仅仅要向学生讲
解理论知识(这将是以后学生走向工作岗位的敲门砖),更重要的是通过各种途径
和手段培养学生的个人素质。
首先是理论知识方面,教师在学校中作为向学生传授知识的个体,在教学过程
中不能把上课作为一种任务,认为只要把学校规定的教学任务完成就可以了。其实
我认为教学关键是看教学结果,即学生接受教师讲解知识的程度,不然的话教师讲
的再多学生掌握不了也没用。例如Photoshop软件的教学,我们运用机房,一人一
机并且结合多媒体大屏幕的教师的操作使学生对每个步骤都有完整的认识,比老师
站在讲台上讲一节课的效果要好很多;再如,专业上一些名词,我们仅从定义来上
进行一个字一个字地来解释可能要花上半节课的时间,还不如我们准备几张照片边
讲边看例子学生就非常容易理解了。从以上举例可以看出,我们在实际教学中要采
取不同的教学方法来达到目的。那是不是我们教师只要把书本上的知识讲得明明白
白就行了呢?面对飞速发展的现代设计行业是肯定不行的,因此我们要经常补充一
些课外知识,这样不仅可以让学生开阔视野,也可以提高学生的学习积极性。
在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟
通,这样不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业的兴趣,并能够结
合实际工作,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力及时的发现
问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的教学打下良好的基础。
社会不同于大学校园,企业是最注重的是团队合作精神,而团队精神是通过与
人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和
活动,重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力,避免自我为中心,使他们走
入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。
通过暑假中的暑假企业实践,使我更新了不少的专业知识,提高了我的专业能
力,也深刻地体会到了企业文化得魅力。我将认真总结,并将实践锻炼所得充分运
用到教学中去。
以上是我近两个月来结合教学和企业实践的一点心得。当然了由于我个人的理
论水平有限,见识短浅,难免有所片面;我会在将来的工作和实践中继续体会,不
断地修正,努力提高自己的理论和实践水平。
扩展阅读:201*-201*学年度职业发展协会社会实践部年度工作总结
201*-201*学年度职业发展协会社会实践部年度工作总结
部门名称:社会实践部任职者:部长庄壮武201*年12月15日
内部文件,注意必威体育官网网址
第1页,共23页
前言
年度总结和计划是社团管理层最重要的工作之一。通过总结,管理者要反思自
己过去一年的工作结果,了解成绩、找到差距,提出改进方向;通过计划,管理者
要明确自己未来一年的工作目标,找到办法、提出策略,保质保量完成目标。
内部文件,注意必威体育官网网址
第2页,共23页
部门简介
成立背景:
人于世,必有一职。或受雇于人,或雇佣他人。201*年因广工高校学生对职业
发展引导、指导需求成立广工职业发展协会。基于内建需求,对外联系较少。201*
年为探究职业发展所需知识、技能,普及职业发展相关知识、技能,从而扩大社团
影响力,广工职协成立社会实践部。部门定位:
广东工业大学职业生涯发展协会社会实践部(简称社实部)
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