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专业技术人员创新能力培养与提高题库及答案
一、单选题
1.如下哪项关于技术学习过程对组织产生影响,描述是错(C)
A.组织性转化过程B、挑战决策机制
C.扩展战略行为范畴D.改进管理能力
2.创新为什么需要技术和市场协同发展,如下哪项最能回答这个问题(C)
A.过度市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台丰富化,使得新产品开发转变为短期行为
B.过度关注价值增长,会忽视价值创造
C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争赚钱和长期能力发展统一。
D.技术和市场协同难度较高,规定技术人员创新能力较高。
3.如下关于创新型专业技术人员胜任力描述,(D)不对的
A、胜任力是影响一种人大某些工作某些关于知识、技能和态度,它们与工作绩效紧密相连
B.胜任力是可以通过广泛接受原则进行测量
C.胜任力涉及外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力直接发挥。
D.胜任力是可以通过培训和发展加以改进和提高
4.钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)
A.材料组合B.办法组合C.技术组合D.原件组合
5、如下(C)属于创新型人才?
A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才
6、建立针对创新型专业技术人员规划体系对公司带来良性影响,如下哪项影响不是(B)
A.人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本
C.保证创新型专业技术人员不会流失D、培养员工创新能力
7、如下哪些关于创新描述是错误(B)
A.创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新本质内涵是,主体为了达到一定目,遵循人创造活动规律,发挥创造能力和人格特质,创造出新颖独特,具备社会或个人价值产品活动。
C.创新标志是技术进步。
D.独创性和革新性创新本质内涵。
8、如下哪项不是TRIZ理论特点和优势(C)
A.成功揭示了创造创造内在规律和原理
B、其目是完全解决矛盾,获得最后解决办法
C.采用折中或者妥协办法
D.分析问题情境
9、在拟定顾客需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。如下关于质量功能展开4个阶段,哪项是对的流程。(D)
A.产品规划工艺筹划零件配备生产筹划
B.生产筹划工艺筹划产品规划零件配备
C.生产筹划产品规划工艺筹划零件配备
D.产品规划零件配备工艺筹划生产筹划
10、关于专业技术人员创新能力评价指标体系,如下(C)不对的
A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者创新素质
B.信息获取与解决、团队协作能力、学习能力等属于创新者创新技能
C.组织构造、组织创新文化、任务特性构成了组织创新氛围
D.专利、原则、新理论、知识产权运用等属于创新者创新成果
11、鲁班创造锯子是从草割破手指中得到启发,这是(B)
A.象征类比B.直接类比C.幻想类比D.动作类比
12、在组织战略管理中,如下哪项不属于组织整体战略范畴(D)
A.技术领先B.成本领先C.适应(顾客)战略D.组织环境研究
13、顿悟是瞬间对知识理解领悟,是属于下面哪个阶段现象(B)
A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段
14、创新人员所需要具备能力,不涉及(C)
A.高效信息获取能力B、知识产权意识
C.市场投资意识D.风险意识
15、公司要掌握国外技术,真正建立自己核心竞争力,核心在于(C)
A.依托低成本劳动占领市场B、依托自身禀赋和特长
C.学习领先公司隐形知识D.学习领先公司显性知识
16.如下关于分析型创新技法说法,哪项不对的。(C)
A.特性列举法用于utility事物创造和革新,重要对创造对象特性进行分析,将其一一列出,然后探讨能否革新以及如何革新。
B.但愿点列举法是通过提出来种种但愿,通过归纳,拟定创造目的创造技法。
C、缺陷列举法是抓住事物缺陷进行分析,以拟定目的创造技法。它属于积极性创造技法,从缺陷入手加以改进。
D.成对列举法是把任意选取两项事项结合起来,成对列举其特性或者把某一范畴内事物一一列举,依次成对组合,从中谋求创新设想技法。
17、在国外组织专业技术人员创新能力培养过程中,美国公司专业技术人员创新能力开发模式举措不涉及如下哪项(D)
A.技术中心吸引专业技术人员
B.超前培养经济发展需要专业技术人员
C.推动技术创新对专业技术人员使用
D.出台特殊办法厚待科技专业人员
18、在追求创新过程中,在理解顾客需求方面须注意理解顾客必要需求、单维需
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