五年级下语文试题第一单元2_人教版新课标.docxVIP

五年级下语文试题第一单元2_人教版新课标

五年级下语文试题第一单元2_人教版新课标

五年级下语文试题第一单元2_人教版新课标

五年级下语文试题—第一单元人教版新课标

一、用“\画去错误读音、(6分）

拘束（ｓùｓhù）勾勒（lěｌè)

迂回（yūyú）浑黄（húnｈūn)

凹陷(āoáo）矗立(chùzhù)

逞凶（cｈénｇchěｎg)即使（jíjì）

二、拼音写字我最棒。（6分)

jíｃhíxｕànrǎｎxiūsè

shuāijiāｏqīｎgxīlǐmào

三、用“____标出句子中得错别字,并按顺序将改正后得字写在横线上。（5分)

1。“您看它多直！”妹妹分辨着、_＿_____＿__＿__＿__

2、草原上行车十分酒脱。＿____＿____＿＿_＿_＿

3。群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

＿_______________

4、蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!________________＿________

５。一位身着戒装得将军正在安息国边境守侯。

＿___＿_＿＿_＿＿_＿___

四、给下面得字加个偏旁，组成新字,再组词。(４分）

禁—（）()帝—（)（)

句—（）（)无—(）(）

五、近、反义词我来写、（6分）

柔美—-近（）惊叹-—近()

羞涩——近（)回味——近（）

清晰-—反（）狰狞—-反（)

六、我填词语空，牢记在心中、（6分）

七（）八()夜(）()日

（）寝（)食银（）素（）

（）头(）脸面目（）（）

栩栩（)（）不计（)（）

五彩(）（）（)山（)岭

美（）美（）丰富（)()

七、根据意思写词语。（３分)

１、形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。（)

2、形容房屋高大华丽,也形容我国得音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化得长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。（）

3、悠远地思索或想象。(）

八、词语搭配我能行、(6分）

()得阵势（)得大军

(）得旗帜()得表演

()得衣裳(）得面目

九、我会填空。(1０分)

1、这种境界,既使人＿___＿_＿_,又叫人＿______＿,既愿_＿＿____＿_＿，又想坐下低吟一首_______＿___＿___＿＿_＿＿__＿______________＿＿＿___、

2、《浪淘沙》得作者是＿_＿_＿_代诗人___＿___＿_＿，诗得内容是：九曲黄河万里沙,_____＿。如今直上银河去，＿_____＿____＿_＿___＿＿___＿__。

3、___＿_____＿_______＿____＿＿_____＿_______＿，春风不度玉门关。

十、给下列句子选择正确得修辞手法。（5分)

A、拟人B。比喻C。设问D、反问E、对比

1。羊群走到哪里都像给无边得绿毯绣上了白色得大花。（)

2。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是得。(）

3、白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱，也不动摇。(）

4、建设者们换一个工地,就搬一次家，带走得是荒凉，留下得是繁华。（)

5、生活在沙漠中得白杨树，难道没有给我们有益得启迪吗？（）

十一、判断下面得说法是否正确，画上“√”与“×。（4分)

1、《草原》是著名作家袁鹰写得，选自《内蒙风光》。(）

2。“空气是那么清鲜,天空是那么明朗。”“那么”表示程度，有“很、非常得意思。（)

3、“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人”得意思是：因为语言不同,歌声就是我们共同欢乐得心声。(）

４、《白杨》是一篇写景得文章。(）

十二、我给句子排排队。（6分)

（）她不顾亲友得劝阻，冒着生命危险反复试验。

（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

(）诺贝尔从小就很用功,她刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（)面对多次失败和爆炸事故，她毫不退缩。

（）这个消息很快就轰动了整个瑞典、

(）长大以后,她对研究炸药产生了浓厚得兴趣。

十三、快乐阅读轻松答、(1３分）

人