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测量平均速度
一、测量平均速度一节主要内容导学
1.测量物体运动的平均速度
（1）巩固使用物理仪器——刻度尺和停表的基本技能；
（2）体会设计实验、进行实验和收集数据、分析论证的过程；
（3）学会用刻度尺和停表正确地测量长度、时间，并求出平均速度的方法。
2．加深对平均速度的理解。
二、测量平均速度一节自主学习完成知识结构网
1.实验课题：测量物体运动的；
2.实验目的：练习使用和测量物体运动的平均速度；
3.实验原理：
4.实验器材：
5.实验装置：
6.实验步骤：
（1）检查实验器材是否齐全、完好。
（2）按上图组装器材。
（3）把小车放在斜面顶端，金属挡板放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s，填入表格中。
1
（4）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击小木板的时间t，填入表格中。
1
（5）根据测得的s和t，利用公式算出小车通过全程的平均速度v
111。
（6）将金属挡板移至斜面中部，测出小车到的距离s
2
（7）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s所用的时间t，算出小车上半段的平均速度v。
222
记录数据表格（将表格数据填写完善）
路程（厘米）运动时间（秒）平均速度（厘米/秒）
S=90t=4V=
111
S=t=1.5V=
222
小车两次运动的平均速度vv不一样，你认为可能的原因是什么？简要列出两条可能的原因：
1.2
12
○○
三、测量平均速度一节重点和难点如何处理的思维方法
1.本节重点是学会用刻度尺和秒表测平均速度。
思维方法是：先考虑测平均速度就得知道原理。即V=s/t。然后根据原理分析，选定实验器材。路程有
长度，用刻度尺测量，时间用停表测量，当然还要有能运动的物体，比如小车。在什么物体上运动，比如
地面、斜面等。接着就是实验步骤的设计，记录数据的表格的设计。最后结合实验原理计算平均速度。
2.本节难点是加深对平均速度的理解。
在测量平均速度时，测量的路程和时间是一一对应的关系，也就是要测物体在哪段路程的平均速度，
就先测出这段路程，再测量这段路程所用时间。或者要测物体在哪段时间的平均速度，就先测出这段时间，
再测量这段时间所经过的路程。求解物体从甲地到乙地的平均速度时，抓住从甲地到乙地的距离，抓住物
体从甲地到乙地需要的时间，若物体在中途要停留时，一定把停留时间考虑进去。最后应用平均速度公式
即V=s/t求解。
四、测量平均速度一节三维目标同步典型例题导学
1.知识与技能目标类问题
【例1】运动会进行100m决赛时，同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间．其
中三名同学的时间如表格所示．
到达20m处（s）到达80m处（s）到达100m处（s）
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