人教版（新教材）一年级上册数学第二单元《6~9的认识》教学课件.pptx

教学课件人教版一年级上册数学（新教材）

R·一年级数学上册二、6~10的认识和加、减法1.6~9的认识6~9的认识

情境导入大家认识这些海洋生物吗？蝠鲼（fèn）海马神仙鱼海豚水母乌贼小丑鱼海星海螺海贝

我们一起来数一数，这里的海洋生物各有多少？

探究新知这里有多少条黄色的神仙鱼呀？123455条。再加上这条粉色的神仙鱼呢？6条。6

一、认识6123456刚刚我们一起数过了，这里一共有几条神仙鱼？你有什么办法表示出神仙鱼的条数呢？

方法一可以用6根手指表示。左手有5根手指，再添上右手的1根手指，就是6根手指了。

方法二可以用课本上的点子图，将其中的6个涂上颜色。一行是5个，在第二行再涂1个就是6个。还能怎样涂？

方法二可以用课本上的点子图，将其中的6个涂上颜色。1列是2个，2、4、6，涂这样的3列就够了。

6的书写6像什么？6像哨子吹得响。

“6”是一笔写成，从“日”字格的右上方出发向左下方画曲线，它的下半部分像个0，这个0要写在下边的小格里，注意要圆滑，不能有棱角。

除了小丑鱼，还有哪些事物的数量可以用6表示呢？我们一年级有6个班。我有6本作业本。

除了小丑鱼，还有哪些事物的数量可以用6表示呢？图中海星、海豚、小丑鱼的数量都可以用数字6表示。

二、认识7这种鱼大家还记得吗？一共有多少条？又游来了一条蝠鲼，现在有几条？你是怎么知道的？1234567现在有7条蝠鲼。

你有什么办法表示出7条蝠鲼呢？请你画一画，在点子图中涂一涂。

7的书写7像什么？7像镰刀割青草。

一笔写成7，横要短而平，折要斜而直。

这个7还能表示哪些物体的数量呢？7只乌贼7只铅笔7个苹果

三、认识8和9图中的海洋生物你还认识哪些？你能数一数它们的个数吗？8只海贝8只水母9只海马1234567812345678123456789

可以怎样表示8和9呢？

8和9的书写9上面的一个圆是长圆，稍斜些，四角碰线，在右上角附近向左下再画一竖到下线中间。8从右上起笔到左一个半圆，拐向右下，碰右线、下线、左线，回上去，在虚线以上和原线相交(注意：8是封口的)。

四、6~9的数序如果要接着拨出6、7、8、9，怎样拨呢？

5添上1是（）6添上1是（）7添上1是（）8添上1是（）6789

你能根据前面对6、7、8、9的认识，在直尺上找到它们的位置吗？6在5的后面7在6的后面8在7的后面9在8的后面你能倒着读这些数吗？

【教材P38“做一做”第1题】1.数一数，写一写。随堂练习

课堂小结5添上1是（）66添上1是（）77添上1是（）88添上1是（）9

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