【经典阅读】六年级语文阅读理解之段落的作用（知识梳理+技法点拨+例文分析）（含答案）.docxVIP

六班级阅读理解

——段落的作用

一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要留意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和支配。

二、常见主要考法

1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？

2.为什么要写XX段内容？

3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。

三、解题思路和方法指导：

1.段落的作用（结构+内容）

2.结构：确认指定段落在行文中的位置。

（开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。

中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫。

结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。）

3.内容：

概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。

答题：

结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）

积攒暖和

（1）儿童福利院里,一个女孩正带着十几个小孩子做玩耍,孩子们好像在向她报告着什么,这个说昨天阿姨亲她了,那个说收到了一位小伴侣送她的画。

（2）我问她:“你们在玩什么?”她微笑着说:“我在教孩子们积攒暖和。”

（3）“积攒暖和?”我很惊异。

（4）女孩说:“这些孩子,不是被父母抛弃,就是小小年纪成了孤儿,生活对他们的而言就像冬天一样,他们能够得到的暖和太少了,所以我想教会他们积攒暖和。只要将平常人们赐予的一点一滴的暖和积攒起来,积攒多了,心里就会有一轮太阳,然后就不会觉得冷了。”

（5）女孩的话让我颇为感动，渐渐地,我知道了女孩自己的故事。

（6）她是个私生女,没有人知道她的父亲是谁,母亲生下她后,把她丢给外公外婆,然后远嫁他乡.她在“野种”“私生子”的唾弃和白眼中渐渐地长大，然后上学。男孩子欺侮她，女孩子孤立她，她的亲人们，言语之间总是嫌她累赘，嫌她是整个家族的耻辱。

（7）但是，女孩说的更多的，却是那些曾经暖和了她的人和事。

（8）她说，有一次，放学回家的路上，几个顽皮的男孩追着她喊“野种”，她无助地哭着。这时，一个生疏的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩。那位中年女子的目光格外温存，和她想象中妈妈的目光一模一样。

（9）同桌那个老是揪她辫子的男孩，有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖。

（10）总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差，带回来两条一模一样的秀丽裙子，一条是给表姐的，而另一条，竟然是给她的。

（11）她的外公，那个爱面子的老人，一看到她就会黑下脸来，临终的时候殷殷嘱托家人的却是，肯定要供她念高校。

（12）说到动情处，她哽咽了。她说，她真的很感谢生命里的这些暖和，让她渐渐感到了生活的奇特。

（13）我缄默了。其实，在她成长的过程中，她懂得过滤损害，积攒暖和。从幼年时同桌的大白兔奶糖，到最近房东大姐的关照，她积攒了一路上全部细小的暖和。而这些细小的暖和，在她心里攒成了一轮太阳，不仅暖和了她自己，还暖和了别人。

（14）看到她教孩子们积攒暖和，我的眼睛潮湿了。积攒暖和，我想，这应当是我听到最奇特的一句话。

用简洁的语言概括第④自然段的内容，并说说它在全文的作用。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________

答案：突出了文章擅长积攒到别人对自己一点一滴的挂念，心里就会感受到太阳般的暖和，感受到生活的奇特，而且也会将这种奇特带给其他的人的主题（2分）（只说出主题得1分）；表达作者对女孩奇特品质的赞美（2分）；揭示全文线索（1分）；语言形象，激发读者的阅读爱好（1分）。

城市里的菜地

晓寒

①河对面那一大片狭长的河洲，都用来种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。

②我和土地打了半辈子的交道，来到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，渐渐地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的预备。苦瓜开头显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落洁净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历。

③我母亲很少来城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起脑壳一看吓死人，夜里睡着了都不踏实；一眼看过去，处处都是屋；街上车子打架，走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里，打