【分层作业】六年级语文下册 3《古诗三首》课时练 基础篇（含答案）部编版.docxVIP

六班级语文下册3《古诗三首》课时练基础篇

一、填空题

1．默写[唐]王建《十五夜望月》。

最终一句表达的是一种________________之情。

2．比一比，组一组。

泣（________）?脉（________）鸦（________）

粒（________）?泳（________）雅（________）

3．填空。

（1）《寒食》是____代诗人____________的作品。

（2）《迢迢牵牛星》选自《____________》，写作的大致年月是____________，本诗借____________的传奇，表达了____________之情。

（3）《十五夜望月》是____代诗人____________的作品，写的是中国传统节日____________。

4．生字扩词

侯：()()章：()()

泣：()()盈：()()

脉：()()栖：()()

鸦：()()

5．先将下列诗词补充完整，再完成练习。

A．今夜月明人尽望，________________？

B．__________________，寒食东风御柳斜。

C．咬定青山不放松，________________。

D．粉骨碎身浑不怕，_________________。

（1）．清明节到了，”__________________”（填序号），人们来到陵园祭扫，表达对先辈的哀思。

（2）．在外的游子每逢中秋佳节，就会吟通”______________”（填序号）的佳句。

（3）．“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“_____________”（填序号）表达了郑板桥坚决不移的秉性，“______________”（填序号）表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。由此，我还想到了另两句托物言志的诗：_______________________，_____________________。

6．先补充诗句，在诗句后面的括号内填上所描写的节日，然后将这几个节日按时间挨次进行排列。

（1）．春城无处不飞花，____________________。()

（2）．千门万户曈曈日，____________________。()

（3）．____________________，不知秋思落谁家。()

（4）．____________________，路上行人欲断魂。()

排序（写序号）：___________________________

二、选择题

1．下列词语的解释，都来自于本单元古诗三首，解释错误的是（）

A．（中庭）即庭中，庭院中 B．（脉脉）含情相视的样子

C．（春城）春天的京城 D．（不成章）文章

2．“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”对这两句诗理解有误的是（）

A．这两句诗写的是夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。

B．这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的猛烈不满。

C．诗句接受了白描手法写实，刻画皇室的气派。

D．这两句诗充溢着对皇都春色的沉醉和对盛世泰平的歌咏。

3．下列诗句中，不是表达诗人思乡之情的是（）

A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

C．终日不成章，泣涕零如雨。 D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

三、将《迢迢牵牛星》中词语与对应的解释用线连起来。

纤纤落下

擢纤细

素伸出

零白皙

四、回答下列问题

1．写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。

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2．赏析“河汉清且浅，相去复几许”。

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