XX第X医科大学学科建设办公室学科发展水平数据监测平台采购项目参数及要求（2024年）.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES8页

XX第X医科大学

学科建设办公室学科发展水平数据监测平台采购项目参数及要求

一：采购方式：

单一来源采购。

上海高绩数据科技有限公司（简称高绩）是国内领先的高等教育学科建设绩效管理数据服务机构。学科发展水平数据监测平台是高绩针对各建设学科的发展进行动态对比分析和跟踪的数据库，帮助学校掌握各学科排名变化情况。同时，对不同学科分别选择标杆学校，帮助学校各学科查找差距，并根据各学科实际情况选择不同学科建设策略。对学校“双一流”建设和学科发展能够发挥重要作用，很好地满足学校需求。

同时，高绩是上海软科教育信息咨询有限公司（简称软科）的唯一数据供应商，软科长期从事大学排名与评价工作，每年发布的“世界大学学术排名”、“世界一流学科排名”、“中国大学排名”、“中国最好学科排名”等各项排名在国际和国内具有很大的社会影响力和极高的公众关注度，是评价大学和学科发展的有效工具。

学科发展水平数据监测平台是高绩自主研发（具有著作权证书）的高校整体战略管理工具，为软科发布的各项排名提供专属数据，数据来源合法可靠、更新及时，具有唯一性。其他供应商无法满足此项技术指标。

综上所述，该项目符合《中华人民共和国政府采购法》第三十一条第一款“只能从唯一供应商处采购的”及《中华人民共和国政府采购法实施条例》第二十七条“政府采购法第三十一条第一项规定的情形，是指因货物或者服务使用不可替代的专利、专有技术，或者公共服务项目具有特殊要求，导致只能从某一特定供应商处采购”，因此采用单一来源方式采购。

二：质保期及付款方式：

1.服务期：合同签订并开通用户账号之日起1年。

2.质保期：合同签订并开通用户账号之日起1年。

3.付款方式：从签订合同之日起五个工作日内供应商向校方支付合同总价5%的合同款作为合同履约保证金。合同签订之日起10日内，供应商向我校提供发票等有效凭证，采购人向供应商支付100%合同款，合同签订且项目款到后7日内，供应商根据合同服务内容为采购人开通学科发展水平数据监测系统的系统账号。验收合格后，合同履约保证金退付按本合同约定的免费保修期（质保期）年限无息等额支付，每期履约保证金退付在我校收到供应商《履约保证金支付审批表》等结算资料后10个工作日内向供应商退还。

三：交货期要求

交货期：合同签订且项目款到后7日内，供应商根据合同服务内容为学校开通学科发展水平数据监测系统的系统账号。

四：其他商务条款

（一）售后服务

1、系统维护：采购人原因造成的产品使用故障，通过电话支持、网络服务等方式协助采购人排查。产品本身原因造成的使用故障由成交供应商负责排除。

2、培训服务：根据采购人需求，给采购人进行一次免费培训，帮助服务有效开展应用。因培训而产生的一切费用均由中选供应商承担。

3、技术支持：向采购人提供热线、邮件、网络、上门等方式的咨询解答和技术支持服务。

4、应急响应：系统出现故障时在1小时内响应，并在1个工作日内解决相关问题。

（二）交货地点：

XX第X医科大学线上交付。

（三）安装要求

供应商根据合同服务内容为采购人开通学科发展水平数据监测系统的系统账号。

（四）项目验收

1、中选供应商在交货及验收活动中必须遵守采购人的有关规定。

2、中选供应商负责本次采购产品的运抵采购人指定的交货地点后由采购人严格按照比选文件、响应文件及答疑记录进行验收。

3、最终验收：在收到中选供应商书面验收通知后，由采购人尽快组织相关人员依照相关标准、规范、要求、合同及有关附件要求进行验收。

4、相关检验检测和验收费用全部由中选供应商承担。

（五）培训要求

1、根据采购人需求，派遣其精通业务的、健康的、合格的技术人员到学校进行一次培训，帮助服务有效开展应用。

2、中选供应商为采购人开通并交付账号后，根据学校指定时间提供培训，配套提供纸质培训材料，培训费用由中选供应商承担。

3、免费提供版本升级与更新，提供关于新版本改进性能的培训。根据实际运行情况、网络情况继续对平台的系统参数进行优化，确保平台系统能够持续、稳定、高效地运行。

五：设备名称及数量

序号

名称

数量

1

XX第X医科大学学科发展水平数据监测平台服务

1套

六：详细参数及技术要求

1、学科发展水平数据监测平台能够完全从外部对各个学科的学术人才、科研项目、成果获奖、学术论文、人才培养等多维度的关键指标实时监测，监控数据完善，无需二次采集。详见附表：学科发展水平数据监测系统核心指标清单。

2、学科发展水平数据监测平台数据每两个月更新一次，能够根据必威体育精装版数据滚动计算并呈现学校重点关注学科点的软科各项排名，帮助学校动态追踪各学科点的总体表现和分项指标的当前定位及其历史发展趋势。

3、学科发展水平数据监测平台能够针对学校重点关注的学科点分别选取不同标杆学校的对应学