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学习目标
掌握有小括号的混合运算的运算顺序,并能正确计算。(重难点)
=14
复习导入
回顾以前所学知识,计算下列各题。
20-32÷836+18÷235-3×7C3×5+24
探索新知
每条小船比大船
少坐学生3人。
男生29人女生25人
一条大船坐学生9人。
我知道一条大船坐9名
同学,一条小船能坐(9—6)名同学。
例题分析
从图中你知道了哪些数学信息?
我知道男生29人,女生25人。
先算有多少人,再算……
20+25=54(人)54=9三(条)
小知识:小括
号“()”能改变运算顺序。
(29+25)÷9
=54÷9
=6(条)
同学们都坐大船,需要几条船?
#54÷6
=9(条)
答:需要9条船。
如果54人都坐小船,需要多少条船?
先算一条小船坐多少人,再……
54÷(9—3)
一共70人,先坐满大车,剩下的坐小车,至少需
要多少辆小车?
探索新知
例题分析
依题意可知,一辆大车限乘46位乘客,一辆小车限乘8位乘客,一共有70人,先坐满大车,剩下的坐小车,求至少需要几辆小车。
70—46=24(人)
②再求需要小车的辆数。
24÷8=3(辆)
需要3辆小车。
方法一:分步计算。
①先求坐小车的人数。
方法二:列综合算式计算。
由于要先算减法,再算除法,所以要把70—46用小括号“()”括起来。
(70-46)÷8=3(辆)
至少需要3辆小车。
看一看,说一说,用(70—46)÷8还能解决什么
问题?
已经看了46页,余下
的想用8天看完。平均每天看多少页?
70页
看一看,说一说,用(70—46)÷8还能解决什么
有70元,买了1个书包,余下的钱可以买几个日记本?
每个46元每本8元
问题?
在混合算式里,如果有小括号,要先算小
括号里面的,再算小括号外面的。
小试牛刀
(选自教材P10T6)笑笑买了一种糖,付了20元,找回2元。她买的可能是哪种糖?买了几袋?
巩固练习
1.(选自教材P9T1)三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
(1)你知道了哪些数学信息?
(2)队列表演中,平均每行站几个人?
(3)团体操表演中,36人能组
成多少个图案8
队列表演时,同学们站成4行。
团体操表演时,3
个男生和3个女生
组成一个图案。
(2)(18+/8)÷4=9(人)
)36-(3+96
2.(选自教材P9T2)说一说先算什么,再算什么,并计算。
5×(36—29)(46+17)÷781÷(16-7)
X7=63÷7=81÷9
35=9=9
3.(选自教材P10T3)先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?
限乘24人限乘6人
一共42人。
(42-24)÷6=3(条)
至少需要3条小船。
4.(选自教材P10T4)看一看,说一说,用(4+2)×5能解决什么问题?
上衣4元裙子2元
每组有4颗黑棋子和2颗白棋子,5组共有多少颗棋子?
件上衣4元钱。一条裙子2元钱,买5套衣服一共花了多少钱
(1)李叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条?
(2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
果汁方便面每桶4元
面条每袋6元)大米每袋64元
(00-64)÷6=6(袋)
(2)一×43(元)
5.(选自教材P10T5)
面条每袋6元)大米每袋64元尝试解答。
(3)丽丽买3袋面条种1桶方便面,一共花了多少钱?K614=22(元)
答:共花子22元。
(1)李叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条?
(2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并
果汁方便面每桶4元
课堂小结
在混合算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
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