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七年级教学工作总结15篇

七班级教学工作总结1

本学期我担当七班级〔101、103〕两个班的数学教学工作，经

过一学期的摸爬滚打，一学期结束了。回首这一学期来,本人根据教

学打算、新课程标准，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、

讲评作业，做好课后辅导。虽然时间紧迫，使我们的课程进度有些快，

但我们却如期完成教学任务。做到有打算、有步骤地引导同学进行复

习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求同学，

敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提

高自己的教学水平，并顺当完成教育教学工作。现将一学期的工作总

结如下。

一、扎实做好教学常规工作。

〔1〕课前备好课

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，都弄清晰，

了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道

应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、

习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如

何组织教材、如何支配每节课的活动。

〔2〕课中组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反馈，

调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，

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使

他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习化学的爱好，仔细做

好每一个演示试验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，

争取较高优秀率。

〔3〕课后做好辅导工作。学校的同学爱动、好玩，缺乏自控

力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种

问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习

指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的

转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他

的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理

解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解

和敬重。

二、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学沟通方面，我主动参加同科老师互相观摩课堂教研活动，

我还走出校内，去长城中学听课，开拓了视野，增长了见识，博采众

长。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高

课堂教学水平。

三、仔细学习《全日制义务教育学校化学课程标准》。

有打算地对有关基础教育课程改革和试验教材的学习，了解课

程标准和试验教材编写的指导思想和特点。主动主动的参加教改，并

准时总结教学阅历。以基础教育改革的新理念为指导，转变教学观念。

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四、仔细搞好集体备课

通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、

难点以及教学方法，细心分析、商量，探讨突出重点、突破难点、促

进同学进展的思路和方法。

五、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我实行“抓

两头，促中间”的教学策略。课堂上，对于一些有难度、有深度的问

题多让尖子生回答。给他们拓展学问面，提高分析问题和解决问题的

力量。对于后进生，实行了稳定他们的学习心情，培育他们的学习爱

好，增添他们的学习信念和方法。利用课余时间进行辅导，并利用

同学之间的互助提高他们的学习成果。

这学期的教学工作紧急，劳碌，但却很充实。无论在课堂教学

中，还是在集体备课过程中，我都能感受到学问是活到老学到老。通

过一学期的努力，我信任，教学成果及优秀同学培育到达预期效果。

信息社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美妙的明

天奉献自己的力气。

七班级教学工作总结2

本学期我担当七班级两个班的历史教学工作任务。虽然是老老

师，我对教学工作丝毫不敢怠慢，我仔细备课，扎实开展教学活动，

勤于听课学习他人特长。经过一个学期的努力，顺当完成教学任务，

以下是我本学期的历史教学工作总结。

一、仔细备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要