人教版高考化学一轮总复习精品课件 选修五 有机化学基础 第1讲 认识有机化合物 (2).pptVIP

(2)常见相对分子质量相同的有机物①同分异构体相对分子质量相同。②含有n个碳原子的醇与含(n-1)个碳原子的同类型羧酸和酯相对分子质量相同。③含有n个碳原子的烷烃与含(n-1)个碳原子的饱和一元醛(或酮)相对分子质量相同,均为14n+2。(3)“商余法”推断烃的分子式(设烃的相对分子质量为M)的余数为0或碳原子数大于或等于氢原子数时,将碳原子数依次减少一个,每减少一个碳原子即增加12个氢原子,直到饱和为止。(4)化学方程式法利用有机反应中反应物、生成物之间“量”的关系求分子式的方法。在有机化学中,常利用有机物燃烧等化学方程式对分子式进行求解。常用的化学方程式有:研专项前沿命题有机化合物的制备、分离、提纯及检验题型考查内容选择题非选择题考查知识有机化合物的制备、分离、提纯及检验核心素养变化观念与平衡思想科学探究与创新意识科学态度与社会责任类型1有机化合物的检验例1.下列实验方案不合理的是()A.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制的Cu(OH)2D.鉴别苯乙烯()和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中思路指导答案C突破方法常见官能团的检验方法官能团种类试剂判断依据碳碳双键或碳碳三键溴的四氯化碳溶液橙色褪去酸性高锰酸钾溶液紫色褪去卤素原子氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、稀硝酸有沉淀产生酚羟基三氯化铁溶液显紫色浓溴水有白色沉淀产生官能团种类试剂判断依据醛基银氨溶液有银镜产生新制氢氧化铜有红色沉淀产生羧基碳酸钠溶液有二氧化碳气体产生碳酸氢钠溶液石蕊溶液溶液变红色针对训练1.某甲酸溶液中可能存在着甲醛。下列操作能证明的是()A.加入新制的Cu(OH)2并加热,有红色沉淀产生,证明一定存在甲醛B.能发生银镜反应,证明含甲醛C.试液与足量NaOH溶液混合,其蒸馏产物可发生银镜反应,则有甲醛D.先将试液充分进行酯化反应,收集生成物进行银镜反应,有银镜产生,则含甲醛答案C解析A项,甲酸、甲醛都含有醛基,加入新制的Cu(OH)2并加热,都会发生氧化反应,产生红色沉淀,因此不能证明一定存在甲醛,错误;B项,甲酸、甲醛都含有醛基,都能发生银镜反应,因此不能证明含甲醛,错误;C项,试液与足量NaOH溶液混合,甲酸与NaOH发生反应产生盐HCOONa,然后加热蒸馏,盐的沸点高,不能蒸出,若其蒸馏产物可发生银镜反应,则有甲醛,正确;D项,先将试液充分进行酯化反应,甲酸产生的甲酸某酯也含有醛基,可以发生银镜反应,因此收集生成物进行银镜反应,有银镜产生,不能证明含甲醛,错误。2.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是()A.氯化铁溶液、溴水B.碳酸钠溶液、溴水C.酸性高锰酸钾溶液、溴水D.酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液答案C解析能使溴水褪色的是己烯,遇溴水产生白色沉淀的是苯酚,使酸性高锰酸钾溶液褪色的是甲苯,与酸性高锰酸钾溶液和溴水均不反应的是乙酸乙酯。类型2有机物的制备、分离、提纯例2.实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述错误的是()A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯思路指导答案D针对训练3.苯胺为无色油状液体,沸点184℃,易被氧化。实验室以硝基苯为原料通过反应制备苯胺,实验装置(夹持及加热装置略)如图。下列说法正确的是()A.长颈漏斗内的药品最好是盐酸B.蒸馏时,冷凝水应该a进b出C.为防止苯胺被氧化,加热前应先通一段时间H2D.为除去反应生成的水,蒸馏前需关闭K并向三颈烧瓶中加入浓硫酸答案C解析盐酸具有挥发性,会使产生的氢气中混有HCl气体,干扰反应,A错误;蒸馏时,冷凝水应该下口(b)进上口(a)出,B错误;装置内空气中有氧气,会氧化苯胺,加热前应先通一段时间H2排尽装置中的空气,C正确;浓硫酸具有强氧化性,会氧化苯胺,为除去反应生成的水,蒸馏前可向三颈烧瓶中加入生石灰,D错误。4.(2021天津塘沽模拟)三氯乙醛(CCl3CHO)是生产农药、医药的重要中间体,实验室制备三氯乙醛的反应装置示意图(加热装置未