高考语文二轮专题复习二十五中语用新题精选讲稿省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptVIP

高考专题辅导;编者按,是报刊编辑对将要发表消息、通讯、文章所加按语,表明某种观点、态度,给读者一些启示性说明。它是最简短、最轻便言论形式之一,在编辑工作中用途很广。编者按通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中关键点。它没有独立标题,位置也较自由。

是否需要配发编者按,要看报道是否有主要新闻价值,即报道内容是否含有启迪性、方向性、经典性以及创新性。

编者按由标题和正文两部分组成。标题,普通都标为“编者按”。正文,这部分内容,主要是指出新闻事实中带普遍性和引人深思问题,以引导读者思索,到达更加好宣传效果。或者是明确地表示编者自己观点,发表旗帜鲜明议论,或点明编辑意图,以启迪读者。;【例文】

编者按:

给我们发来求援信这两个考生所碰到困扰，都是公正问题。我们正在建设一个公正社会。他们有理由向社会、向高考招生办、向相关大学要求公正，因为教育——我们民族命运所系——不但寄望于它输出新时代所要求知识、人才，一样寄望于它输出新时代所要求社会理性与道德。在任何一个社会中，教育都负担着促进社会公平责任。教育体系中，每一个人，每一所学校都有责任维护公正。教育不公，教育机会不公，是为害最大不公。让我们大声说出一个期望:公正从教育始——既应公正地录用，也应公正地纠正错误。

这篇“编者按”是针对教育公平新闻稿而写，主要提出教育公平、公正问题，指出“教育不公，教育机会不公，是为害最大不公”，呼吁“公正从教育始”。含有极强针对性和振聋发聩作用。;要写好编者按，应注意以下几点:;（二）编后记;【示例】阅读下面新闻，请你代报纸编辑写一则编后记。

据报道，发生校园枪击案美国弗吉尼亚理工大学在停课一周后，已正式开始复课。在停课一周里，学校举行了多场悼念活动。在4月20日举行遇难者悼念仪式上，放飞气球是33个，敲响丧钟是33声，其中包含32名遇难者和自杀枪手赵传熙。次日，33块半圆石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场草坪上。其中一块悼念碑上写着:“年4月16日赵传熙”，旁边放着鲜花和蜡烛。还有一些人留下纸条:“希望你知道我并没有太生你气，不憎恨你。你没有得到任何帮助和抚慰，对此我感到非常痛心。全部爱都包含在这里。劳拉”。“赵，你大大低估了我们力量、勇气与关爱。你已伤了我们心，但你并未伤我们灵魂。我们变得比从前更坚强更骄傲。我从未如此因身为弗吉尼亚理工学生而感到骄傲。最终，爱，是永远流传。艾琳”。;【参考答案】

读了这则消息，首先感到震撼：弗吉尼亚理工大学竟然将杀害了该校32个无辜生命凶手列为悼念对象，简直不可思议！因为在我们传统观念中，杀人凶手，死有余辜，罪该万死！更遑论将其和被杀害人一同悼念了！仔细思之，令人震撼和感动原因，原来是宽容和爱精神！重友好，是我们民族文化优良传统，但近代以来，似乎这么教育减弱了，代之而起是所谓“斗争哲学”，复仇心理。希望我们在受到震撼之余，学一学他人宽容和爱精神，加强宽容教育和爱教育，努力构建友好社会。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空辽阔无比！;编者按和编后记虽同属于评论性文体,但二者也有显著差异。;阅读下面新闻，给它配发一则“编者按”。（不超出100字）

重庆大学生当挑夫体验艰辛?一天仅赚1元钱?

????5月6日，为体验生活，西南政法大学民商法学院30多位男女同学在重庆渝中区朝天门体验“棒棒”。面对激烈竞争，同学们只好压低价格，争抢生意。?

早晨9点，朝天门交易厅附近，手拿扁担左九匀满头大汗，和同学胡荣杰转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬两人，雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来，两人“颗粒无收”。?

????“叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意，忙把50多千克重塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。?

????每走一小段路，就得停下来休息。20分钟后，汗流浃背两人终于拿到一元钱。?

????女生徐翠翠也是挣到了1元钱，不过她对这收入兴奋不已。她们一行10人负责在码头揽活，问了半天才接到一笔10元业务——负责将200多千克重物品从朝天门广场搬运到渡船上。半小时后，10人收到一张10元现钞。?

????“这一元钱太不易了。”法学专业级潘鸿鹄早已泪流满面。小潘父母是房地产老板，他每个月生活费都在3000元以上。从小娇生惯养从未吃过苦他本认为挣钱很轻易，当了“棒棒”后才意识到工作艰辛。（记者?熊翼）（据《重庆晚报》）;[参考答???]

生活是最好老师。生活体验、生活教育，远胜于空洞说教。西南政法大学民商法学院让大学生亲临生活一线体验劳动艰辛，给当代大学生上了生动一课。

愿更多青少年到生活第一线去体验，去感悟