小学数学教师晋职称论文.docxVIP

小学数学教师晋职称论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学数学教师晋职称论文

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在当前的中小学数学教学中，学生学习兴趣不足的问题普遍存在。一方面，由于数学学科本身的抽象性和严谨性，使得部分学生对数学学习产生畏惧心理；另一方面，教师在教学过程中过于关注知识的传授，忽视了激发学生的学习兴趣。这导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性，影响数学学习效果。

2、重结果记忆，轻思维发展

在实际教学中，部分教师过于注重学生的考试成绩，导致教学过程中过分强调结果记忆，忽视了对学生思维能力的培养。这种现象使得学生在解决数学问题时，往往依赖于机械记忆，难以形成系统、灵活的思维方式。长期下来，学生的数学素养和创新能力无法得到有效提

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >