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职业生涯规划

CAREERPLAN

9页2600字数

姓名：

学院：生命科学学院

专业班级：21级生物科学类2班

座右铭：人之所以能是相信能

目录

序言1

一、自我认知2

1.性格认知2

2.自我想法2

二、职业认知3

1.职业相关信息3

2.职业需要能力3

3.职业与性格分析3

三、环境分析4

1.家庭环境分析4

2.学习环境分析4

3.社会环境分析4

4.职业环境分析5

四、相关计划5

1.本科期间5

2.未来五年6

序言

职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与

活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这

个过程曲折而复杂，充满了很多的未知性，也是一个人一生中职业、

职位的变迁及工作理想的实现过程。

一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人，是可

惜的，也是不幸的。我们必须认识到，我们自己能做什么、要做什

么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难，

与其消极被动的承受，不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一

幅理想的图画。做到充实，为之坚持，为之努力进取。职业规划是

大学生人生规划的第一步，也是实现人生理想的基础。只走好每一

步，人生才会更加顺畅。我一直都坚信：“业精于勤，荒于嬉，行

成于思，毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活

1

2

1、自我认知

1.性格认知

我的职业性格测评结果是：ENFJ型

性格特征：

敏感、负责任。真正地关心他人的所想所愿。处理事情时尽量

适当考虑别人的感情、需要、动机和忧虑，做到与他人高度协调。

能提出建议或轻松而机智地领导小组讨论。喜社交、受欢迎、有同

情心。对表场和批评敏感。喜欢帮助他人、给人以方便，鼓励他人

进步向上，并使人们能发挥其潜力。需于寻求并目能够发现他人的

最大优点，引发他人的最佳状态，既可以做有号召力的领袖，也可

以做忠实的道随者，可能忽视逻辑思考和现实，需要注意发展洞家

能力和情感。

2.自我想法

我是一个活泼开朗、乐观向上的人，在生活上我的兴趣广泛、

适应力强。在学习上我勤奋好学、做事认真负责、坚毅不拔、吃苦

3

耐劳、勇于迎接新挑战。

2、职业认知

1.职业相关信息

岗位职责：

热爱教育事业,有亲和力,有爱心,有耐心,责任心,形象气质较好。

喜欢孩子,性格积极主动、开朗活泼又不乏沉稳。

普通话标准,沟通能力强,有较好的语言表达能力和写作能力。

具备良好的沟通技巧和说服能力,擅长于学生沟通,并很快建立信

任。

2.职业需要能力

专业技能：专业功底深厚，有丰富的教育工作经验。

教学经验：有教学经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富

竞赛经验者优先。

素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣；有

创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业。

沟通能力：具有较强的语言表达能力、教学组织能力，善于和

学生们及家长沟通和交流。

3.职业与性格分析

作为一名教师，要有良好的性格，具有亲和力，有爱心有责任

心，性格活泼开朗，教师不仅要用丰富的学识教人，更要用自己的

品格教人，即以自己的良好道德行为去影响、启迪和感化学生的心

灵。

4

3、环境分析

1.家庭环境分析