八年级生物上册5.1.7哺乳动物练习(附模拟试卷含答案) .pdfVIP

《哺乳动物》同步练习

◆选择题

1.哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（）

A.体温恒定B.胎生哺乳C.分布广泛D.牙齿有分化

2.哺乳动物的主要特征是（）

A.体表被毛B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

C.胎生，哺乳D.以上都是

3.家兔与食草生活相适应的特点是（）

A.体表被毛B.胎生，哺乳

C.牙齿分化为门齿和臼齿D.有发达的犬齿

4.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类．主要理由是（）

A.蝙蝠能滑翔B.蝙蝠四肢有爪

C.蝙蝠能用超声定位D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

5.我国是生物种类最丰富的国家之一，下列属于我国特有珍惜哺乳动物的一组是（）

A.大熊猫、长臂猿B.大熊猫、金丝猴

C.白鳍豚、大鲵D.扬子鳄、长臂猿

6.家兔属于恒温动物，兔的心脏包括（）

A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室

◆填空题

7.兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应．这是与它们具有发达的______和______有

关．

8.如图的是哺乳动物分化的牙齿请回答

图______是兔的牙齿，原因是它______．

9.哺乳动物的生殖和发育特点是______．

10.像羊、马等动物以各种植物为食，则它们属于______动物．

◆探究题

◆

11.一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长3米，背呈浅蓝色，头部有一吻，

上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔．解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，

与人相似，还怀有已死亡的幼体．围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究．

①提出问题：_________________________________________________？②建立假设：Ⅰ村民甲认为此“动

物”是鱼类；Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类；

③获取证据：

村民甲的证据：Ⅰ__________________________________________；

Ⅱ__________________________________________．

村民乙的证据：Ⅰ__________________________________________；Ⅱ

__________________________________________．

④结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为________（选填“村民甲”或“村民乙”）的假设

是正确的。

◆识图作答题

◆

12.图为家兔内部结构示意图，请据图回答：

（1）图中[③]是家兔等哺乳动物所特有的结构。图中[①]是，具有四个腔；

在家兔的胸腔中除①外，还有一个重要器官是②；腹腔中有[④]、

[⑤]、[]小肠以及肾脏等重要器官；

（2）家兔的消化道与其食草的生活习性相适应，其中最显著的特征是___________粗大。

（3）家兔的体温_____，生殖方式是_________（填“胎生”、“卵生”）；母兔用哺育

幼兔。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？__________________。

答案和解析

【答案】

1.B2.D3.C4.D5.B6.C

7.感觉器官；神经系统

8.甲；没有犬齿

9.胎生哺乳

10.植食性

11.①这“动物”到底属