五年级语文下册 第1课《古诗三首》同步训练题（含答案）（部编版）.doc

第1课同步练习题

一、选择题

1．下列加点字注音或字形全都正确的一项是（）

A．昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银证。

C．敲成玉磬（qìn）穿林响，忽作玻璃碎地声。

D．草满池塘水满陂（bēi），山衔落日浸寒漪。

2．下列加点词语解释错误的一项是（）

A．昼出耘田夜绩麻（把麻搓成线）。

B．稚子（幼小的孩子）金盆脱晓冰。

C．牧童归去横牛背，短笛无腔（口腔）信口吹。

D．童孙未解供耕织，也傍（靠近）桑阴学种瓜。

3．“敲成玉馨穿林响，忽作玻璃碎地声。”理解不正确的一项是()

A．以描写声音为主，表现出“玉磐穿林响”的高亢，忽又转作“玻璃碎地声”的清脆。

B．这两句诗表现出儿童以冰为磬、自得其乐的盎然意趣。

C．这两句诗描绘了孩子从金色的盆子里取出冰，用彩色的丝线穿上,用手提着,颜色艳丽，充 满情趣的情景。

D．让我们仿佛看到了诗人远远地看着孩子们戏耍、听着孩子们呼喊，脸上露出开心的笑容 的景象。

二、书写

4．看拼音，写词语。

yúntiánjìmágēngzhīsāngyīnzhìzǐ

yùqìngbōlichítánghányīduǎndí

三、填空题

5．根据课文内容和你的理解填空。

《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首描写农村春、夏、_______、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的_________。本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的一个场景。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这句表现了农村儿童的___________。

《稚子弄冰》这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了___________的修辞手法，表现了童真童趣。全诗突出一个“_______”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他们一如既往的活力和快乐。

《村晚》是一首描写农村___________的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村_______图。全诗有静有动，___________，描绘出很美妙的乡村傍晚美景。我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的《春中田园作》，诗中写道：“屋上春鸠鸣，村边杏花白。_____________。”

6．比一比，再组词。

昼（_____）麻（_____）织（_____）阴（_____）牧（_____）

旦（_____）嘛（_____）积（_____）荫（_____）牡（_____）

7．按要求填空。

盛气凌人的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌在字典里的解释有：④冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人的凌应选第（）种解释。

8．先解释加点的词，再写出诗句的意思。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

昼：_________。绩麻：__________。

诗句意思：_____________________。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

稚子：________。晓：___________。

诗句意思：______________________。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

陂：_________________。漪：_______________。

诗句意思：____________________。

9．把下面描写乡村美景的古诗句补充完整。

1．泥融飞燕子，__________________。

2．__________________，弹琴复长啸。

3．绿树村边合，__________________。

4．__________________，桃李罗堂前。

四、信息匹配

10．用“√”给加点字选择正确读音。

白昼（zhòuzòu）供（gònggōng）耕织稚（zhìzì）子(zizǐ)

银钲（zhēngzhèng）玉磬（qìngxìng）水满陂（bēipēi）

浸寒漪（yīyǐ）提供(gōnggòng)桑（sāngshāng）田

11．古代的儿童在闲暇时干什么呢？选一选，把下面的诗句补充完整。

卧剥莲蓬追黄蝶

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