江苏省南京市栖霞区2024—2025学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案).docx

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2024—2025学年度第一学期期中学情分析样卷

七年级语文

注意事项:

1.本试卷8页,共100分;考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一(22分)

亲爱的同学们,让我们共同开启一段语文学习之旅吧!

1.用古诗文原句填空。(8分)

(1)秋风萧瑟,▲。(曹操《观沧海》)

(2)乡书何处达,▲。(王湾《次北固山下》)

(3)夕阳西下,▲。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)▲,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛)

(5)正是江南好风景,▲。(杜甫《江南逢李龟年》)

(6)▲,切问而近思,仁在其中矣。(《论语十二章》)

(7)老师准备在教室张贴一幅书法作品,以提醒同学们学习要注重学思结合,你建议内容选用《论语十二章》中的“▲,▲”。

班级开展“展风采·寻良友”专题学习活动,你和小组成员积极参与。

2.下面是主持人为活动撰写的开场白,请你根据要求完成任务。(6分)

大家好!我是主持人小奇。今天,我们欢聚在这宽chang的教室,窗外秋花烂màn,这是多么美妙的缘分啊!借此机会向身边的同学们展示属于你的风采,寻觅志同道合的伙伴吧。让我们携手,在青春之路徜徉,共同(▲)我们友谊的华美乐章!

(1)根据拼音写汉字。(2分)

①宽chang(▲)②烂màn(▲)

(2)给加点字注音。(2分)

①寻觅(▲)②徜(▲)徉

(3)请选择合适的词语填在文中的括号里(▲)(2分)

A.填写B.谱写C.书写D.拼写

3.班级准备邀请各科任课老师参加此次活动,同学拟写了邀请函,你发现有两处用词不当,需要修改。(2分)

邀请函亲爱的老师:您好!我们班拟定于11月12日上午10点在报告厅举行“有朋自远方来”专题学习活动。诚邀您莅临指导,望不吝见教,对同学们的表现提出您的拙见。如能赏光,不胜感激。七(1)班全体同学2024年11月10日

(1)“▲”改为“▲”(2)“▲”改为“▲”

4.班级设计了“学习活动评价表”,用以评价同学们在“自我介绍”中的表现。你参与设计,补全“言语表达”项目的评价指标。(2分)

评价项目评价指标评价

自评互评师评

言语表达⊙大方得体地表达⊙(1)▲⊙(2)▲☆☆☆☆☆☆☆☆☆

5.为了同学们能广结良友,班级壁报栏准备张贴同学们的征友启事。小奇爱好运动,想寻找志同道合的朋友,他的QQ是1234567。你参考示例,为小奇设计了一个富有个性的交友启事。(4分)

示例:

你的设计(图片可以绘制,也可以用文字说明):

二(45分)

(一)古诗阅读(6分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

6.同学们将古诗词中借月抒发思乡怀人之情的诗句辑录起来(见下图)。小奇想将《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的后两句加进去,你是否赞同?请说明理由。(3分)

7.同学们想将上面诗句张贴在壁报上并拟了一些小标题,你认为最合适的一个是(▲)(3分)

A.诗中明月圆B.无尽的思念C.月照故乡人D.明月寄相思

(二)文言文阅读(10分)

【语段一】

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(《论语·学而》)

【语段二】

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(《世说新语·方正》)

8.请为下列加点字选择合适的义项。(4分)

(1)吾日三省吾身(▲)A.反省B.探望C.醒悟D.行政区域

(2)传不习乎(▲)A.传送B.传授C.散布D.记载

(3)相委而去(▲)A.曲折B.委托C.丢弃D.任命

(4)元方入门不顾(▲)A.回头看B.拜访C.照顾D.考虑

9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

10.根据语段内容填空。(2分)

两个语段都与修身做人有关,比如都强调朋友交往要做到“(1)▲”(填一个字);两文的说理方式上有很大不同,语段一侧重以说理的方式谈论修身的法则;语段二则以(2)▲的方式强调做人的道理。

(三)散文阅读(15分)

往事依依

于漪

①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的有哪些信誉好的足球投注网站枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。

②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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