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小学教师请假制度

第一章总则

为加强小学教师请假管理，确保教育教学工作的正常开展，维护教师的合法权益，保障学校的教学秩序，根据《中华人民共和国劳动法》、《教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本请假制度。

第二章目标与适用范围

2.1目标

1.确保教师请假流程的规范化、制度化。

2.保障教师在特殊情况下的请假权利。

3.防止因请假造成的教学秩序混乱，保障教育教学活动的顺利进行。

2.2适用范围

本制度适用于本校全体教师，包括专职教师和兼职教师。

第三章请假类型

教师请假分为以下几类：

1.事假：因个人事务需要，请假不超过三天的。

2.病假：因身体健康问题，请假需提供医院证明的。

3.产假：女性教师因生育需要的请假，按国家规定执行。

4.年假：按年度可享受的休假，需提前申请。

5.培训假：因参加培训、进修等原因，请假需提供相关证明材料。

第四章请假申请流程

4.1请假申请

1.填写请假申请表：教师须填写《教师请假申请表》，包括请假类型、请假时间、请假原因等信息。

2.提供相关证明：病假需附上医院开具的病假条，产假需提供相关的生育证明，培训假需提供培训通知。

4.2请假审批

1.直属领导审批：教师将填写完毕的请假申请表提交给直接领导，由其审核后签字确认。

2.学校行政审批：直属领导审批后，需提交至教务处进行备案，由教务处进行审批并通知申请人。

3.特殊情况：如遇紧急情况，教师可通过电话或电子邮件方式申请，事后补交申请表及证明材料。

4.3请假记录

1.备案管理：所有请假申请需在教务处进行登记备案，便于后期查询和统计。

2.请假统计：教务处定期对教师请假情况进行统计分析，向校领导汇报。

第五章请假期间的责任

1.教学安排：请假教师需提前安排好课程，由其他教师代课，代课教师需与请假教师沟通，确保教学质量。

2.学生管理：请假期间，教师需将班级学生的管理工作交接给班主任或其他任课教师，确保学生的正常学习和生活。

第六章请假期间的工资待遇

1.病假工资：教师因病请假，符合国家和地方相关规定的，可享受病假期间的工资待遇。

2.事假工资：事假期间，工资按照学校相关规定进行扣除，具体依据请假天数进行计算。

3.其他假期：产假、年假等按国家和地方相关政策执行。

第七章监督与评估机制

7.1监督机制

1.定期检查：教务处定期对教师请假情况进行抽查，确保请假制度的执行情况。

2.反馈机制：教师可通过匿名意见箱或定期会议形式对请假制度提出建议，学校将根据反馈进行改进。

7.2评估机制

1.年度评估：学校每年对请假制度的实施情况进行评估，总结经验教训，为后续的制度修订提供依据。

2.数据分析：对请假数据进行分析，发现请假频率较高的教师，进行个别谈话或辅导，了解请假原因，提供必要的支持。

第八章附则

1.解释权：本制度的解释权归教务处。

2.生效日期：本制度自颁布之日起实施。

3.修订流程：如需对请假制度进行修订，教务处需向校领导提出申请，经过讨论后形成修订方案，报校领导批准后实施。

结语

本请假制度旨在为教师提供一个规范、合理的请假流程，保障教师的合法权益，确保学校的教育教学活动正常进行。希望全体教师认真遵守本制度，共同维护良好的教育环境。